電子跳蚤游戲盤是如圖所示的△ABC,AB=8,AC=9,BC=10,如果跳蚤開始時(shí)在BC邊的點(diǎn)P0處,BP0=4.跳蚤第一步從P0跳到AC邊的P1(第1次落點(diǎn))處,且CP1=CP0;第二步從P1跳到AB邊的P2(第2次落點(diǎn))處,且AP2=AP1;第三步從P2跳到BC邊的P3(第3次落點(diǎn))處,且BP3=BP2;跳蚤按上述規(guī)則一直跳下去,第n次落點(diǎn)為Pn(n為正整數(shù)),則點(diǎn)P2010與C間的距離為
6
6
分析:由題意可以發(fā)現(xiàn)每邊各有兩點(diǎn),從圖形上找出每一條邊上的點(diǎn)之間的關(guān)系,即一部分點(diǎn)的重合關(guān)系,找出規(guī)律,發(fā)現(xiàn)規(guī)律2010為六的倍數(shù)所以與P0重合,要求的點(diǎn)P2010與C間的距離即P0與C的關(guān)系.
解答:解:∵由題意可以發(fā)現(xiàn)每邊各有兩點(diǎn),
其中BC邊上P0,P6,P12…重合,P3,P9,P15…重合,
AC邊上P1,P7,P13…重合,P4,P10,P16…重合,
AB邊上P2,P8,P14…重合,P5,P11,P17…重合.
發(fā)現(xiàn)規(guī)律2010為六的倍數(shù)所以與P0重合,
∴與C點(diǎn)之間的距離為6
故答案為:6
點(diǎn)評(píng):這是一個(gè)新定義問(wèn)題,解題時(shí)要讀懂題目中給出的點(diǎn)的變化規(guī)律,把無(wú)數(shù)次跳動(dòng)之后的兩點(diǎn)之間的距離變化為已知兩點(diǎn)之間的距離,得到要求得的結(jié)果.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

電子跳蚤游戲盤是如圖所示的△ABC,AB=6,AC=7,BC=8.如果跳蚤開始是在BC邊的P0處,BP0=2,跳蚤第一步從P0跳到AC邊的P1(第1次落點(diǎn))處,且CP1=CP0;第二步從P1跳到AB邊的P2(第2次落點(diǎn))處,且AP2=AP1;第三步從P2跳到BC邊的P3(第3次落點(diǎn))處,且BP3=BP2,…,跳蚤按上述規(guī)則一直跳下去,第n次落點(diǎn)為Pn(n為正整數(shù)),則點(diǎn)P2011與P2014間的距離為 ( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

電子跳蚤游戲盤是如圖所示的△ABC,AB=8,AC=9,BC=10,如果跳蚤開始時(shí)在BC邊的點(diǎn)P0處,BP0=4.跳蚤第一步從P0跳到AC邊的P1(第1次落點(diǎn))處,且CP1=CP0;第二步從P1跳到AB邊的P2(第2次落點(diǎn))處,且AP2=AP1;第三步從P2跳回到BC邊的P3處,且BP3=BP2,…,跳蚤按上述規(guī)則一直跳下去,第n次落點(diǎn)為Pn(n為正整數(shù)),則點(diǎn)P2007與P2010間的距離為
1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省紹興一中高三(上)11月段考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

電子跳蚤游戲盤是如圖所示的△ABC,AB=6,AC=7,BC=8.如果跳蚤開始是在BC邊的P處,BP=2,跳蚤第一步從P跳到AC邊的P1(第1次落點(diǎn))處,且CP1=CP;第二步從P1跳到AB邊的P2(第2次落點(diǎn))處,且AP2=AP1;第三步從P2跳到BC邊的P3(第3次落點(diǎn))處,且BP3=BP2,…,跳蚤按上述規(guī)則一直跳下去,第n次落點(diǎn)為Pn(n為正整數(shù)),則點(diǎn)P2011與P2014間的距離為 ( )

A.3
B.4
C.5
D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年上海市閔行區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

電子跳蚤游戲盤是如圖所示的△ABC,AB=8,AC=9,BC=10,如果跳蚤開始時(shí)在BC邊的點(diǎn)P處,BP=4.跳蚤第一步從P跳到AC邊的P1(第1次落點(diǎn))處,且CP1=CP;第二步從P1跳到AB邊的P2(第2次落點(diǎn))處,且AP2=AP1;第三步從P2跳到BC邊的P3(第3次落點(diǎn))處,且BP3=BP2;跳蚤按上述規(guī)則一直跳下去,第n次落點(diǎn)為Pn(n為正整數(shù)),則點(diǎn)P2010與C間的距離為   

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