填空

(1)若S={2,3,4},A={4,3},則SA=________;

(2)若S={三角形},B={銳角三角形},則SB=________;

(3)若S={1,2,4,8},A=,則SA=________;

(4)若U={1,3,a2+2a+1},A={1,3},UA={5},則a=________;

(5)已知A={0,2,4},UA={-1,1},UB=(-1,0,2),則B=________.

答案:
解析:

  解:(1)SA={2};(2)SB={直角三角形和鈍角三角形};(3)SA=S;(4)a2+2a+1=5a=-1±;(5)利用韋恩圖(如下圖),B={1,4}.

  點評:本組問題較好地反映了補集的概念的應(yīng)用,從不同角度來詮釋了補集這一概念.


提示:

這是一組問題,都是圍繞著補集這個概念的基本的應(yīng)用,所以解題時應(yīng)該圍繞著補集的概念進行展開.


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