在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,若a=2
3
,b=1,tanC=
2
,則c=
 
考點(diǎn):余弦定理
專題:解三角形
分析:由已知根據(jù)cos2C=
1
1+tan2C
=
1
3
,即可求得cosC的值,由余弦定理可求得c2=a2+b2-2abcosC的值,從而得解.
解答: 解:∵tanC=
2
,
∴∠C為銳角,
∴cos2C=
1
1+tan2C
=
1
3
,可得:cosC=
3
3
,
∴由余弦定理可得:c2=a2+b2-2abcosC=12+1-2×2
3
×1×
3
3
=8.
∴c=2
2

故答案為:2
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了同角三角函數(shù)關(guān)系式的應(yīng)用,考查了余弦定理的應(yīng)用,屬于基本知識(shí)的考查.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a是實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=ax2+2x-1,如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[-1,1]上有零點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知凼數(shù)f(x)=
3x2+2ax-a-6,x<0
3x2-(a+3)x+a,x≥0

(1)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)的最小值;
(2)若-3≤a≤0且存在三個(gè)不同的實(shí)數(shù)x1,x2,x3,使得f(x1)=f(x2)=f(x3),求證:x1+x2+x3≥-
2
+1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):sin(α-
2
)cos(α-π)-sin(α-2π)cos(α-
π
2
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-2-x
2x+2-x

(1)求函數(shù)的定義域和值域;
(2)證明:f(x)是單調(diào)函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是某學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī)莖葉圖,第1次到14次的考試成績(jī)依次記為A1,A2,…A11,圖2是統(tǒng)計(jì)莖葉圖中成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)考試次數(shù)的一個(gè)算法流程圖,那么算法流程圖輸出的結(jié)果是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

偶函數(shù)f(x)在(-∞,0)∪(0,+∞)上有意義,且在(-∞,0)上是減函數(shù),f(6)=0,設(shè)g(θ)=2cos2θ+msinθ-
17
4
m,當(dāng)g(θ)<0且f[g(θ)]>0恒成立時(shí),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求導(dǎo)數(shù)f(x)=2-2sin2
x
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形么BDC內(nèi)接于圓,BD=CD,過(guò)C點(diǎn)的圓的切線與AB的延長(zhǎng)線交于E點(diǎn).
(I)求證:∠EAC=2∠DCE;
(Ⅱ)若BD⊥AB,BC=BE,AE=2,求AB的長(zhǎng).

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