某市規(guī)定,高中學(xué)生三年在校期間參加不少于小時(shí)的社區(qū)服務(wù)才合格.教育部門在全市隨機(jī)抽取200位學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的數(shù)據(jù),按時(shí)間段,,
,(單位:小時(shí))進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布直方圖如圖所示.
(Ⅰ)求抽取的200位學(xué)生中,參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間不少于90小時(shí)的學(xué)生人數(shù),并估計(jì)
從全市高中學(xué)生中任意選取一人,其參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間不少于90小時(shí)的概率;
(Ⅱ)從全市高中學(xué)生(人數(shù)很多)中任意選取3位學(xué)生,記為3位學(xué)生中參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間不少于90小時(shí)的人數(shù).試求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望
(Ⅰ)(Ⅱ)

0
1
2
3





 

試題分析:(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖中小長(zhǎng)方形面積為頻率,而頻數(shù)為總數(shù)與頻率之積. 因此參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間在時(shí)間段小時(shí)的學(xué)生人數(shù)為(人),參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間在時(shí)間段小時(shí)的學(xué)生人數(shù)為(人).所以抽取的200位學(xué)生中,參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間不少于90小時(shí)的學(xué)生人數(shù)為人.概率估計(jì)為(Ⅱ)隨機(jī)變量的可能取值為.由(Ⅰ)可知,概率為因?yàn)?~,所以.隨機(jī)變量的分布列為

0
1
2
3





 
解:(Ⅰ)根據(jù)題意,
參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間在時(shí)間段小時(shí)的學(xué)生人數(shù)為(人),
參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間在時(shí)間段小時(shí)的學(xué)生人數(shù)為(人).
所以抽取的200位學(xué)生中,參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間不少于90小時(shí)的學(xué)生人數(shù)為人.
所以從全市高中學(xué)生中任意選取一人,其參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間不少于90小時(shí)的
概率估計(jì)為                         5分
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,從全市高中生中任意選取1人,其參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間不少于90小時(shí)的概率為
由已知得,隨機(jī)變量的可能取值為
所以;

;

隨機(jī)變量的分布列為

0
1
2
3





 
因?yàn)?~,所以.                   13分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知某山區(qū)小學(xué)有100名四年級(jí)學(xué)生,將全體四年級(jí)學(xué)生隨機(jī)按00~99編號(hào),并且按編號(hào)順序平均分成10組.現(xiàn)要從中抽取10名學(xué)生,各組內(nèi)抽取的編號(hào)按依次增加10進(jìn)行系統(tǒng)抽樣.

(1)若抽出的一個(gè)號(hào)碼為22,則此號(hào)碼所在的組數(shù)是多少?據(jù)此寫出所有被抽出學(xué)生的號(hào)碼;
(2)分別統(tǒng)計(jì)這10名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),獲得成績(jī)數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖4所示,求該樣本的方差;
(3)在(2)的條件下,從這10名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名成績(jī)不低于73分的學(xué)生,求被抽取到的兩名學(xué)生的成績(jī)之和不小于154分的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

樣本中共有五個(gè)個(gè)體,其值分別為a,0,1,2,3,若該樣本的平均值為1,則樣本方差為( )
A.B.C.D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校100名學(xué)生期中考試語(yǔ)文成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績(jī)分組區(qū)間是:[50,60][60,70][70,80][80,90][90,100].

(1)求圖中a的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這100名學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的平均分;
(3)若這100名學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(x)與數(shù)學(xué)成績(jī)相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(y)之比如下表所示,求數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱50,90)之外的人數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下圖為某地區(qū)2012年1月到2013年1月鮮蔬價(jià)格指數(shù)的變化情況:

本月價(jià)格指數(shù)上月價(jià)格指數(shù).規(guī)定:當(dāng)時(shí),稱本月價(jià)格指數(shù)環(huán)比增長(zhǎng);
當(dāng)時(shí),稱本月價(jià)格指數(shù)環(huán)比下降;當(dāng)時(shí),稱本月價(jià)格指數(shù)環(huán)比持平.
(1) 比較2012年上半年與下半年鮮蔬價(jià)格指數(shù)月平均值的大。ú灰笥(jì)算過(guò)程);
(2) 直接寫出從2012年2月到2013年1月的12個(gè)月中價(jià)格指數(shù)環(huán)比下降的月份.若從這12個(gè)月中隨機(jī)選擇連續(xù)的兩個(gè)月進(jìn)行觀察,求所選兩個(gè)月的價(jià)格指數(shù)都環(huán)比下降的概率;
(3)由圖判斷從哪個(gè)月開始連續(xù)三個(gè)月的價(jià)格指數(shù)方差最大.(結(jié)論不要求證明)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知方程y=bx+a是兩個(gè)具有線性相關(guān)關(guān)系的變量的一組數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2,y2),…,(x10,y10)的回歸方程,則“,”是“(x0,y0)滿足線性回歸方程y=bx+a”的(  )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在調(diào)查男女同學(xué)是否喜愛(ài)籃球的情況中,已知男同學(xué)喜愛(ài)籃球的為28人,不喜愛(ài)籃球的也是28人,而女同學(xué)喜愛(ài)籃球的為28人,不喜愛(ài)籃球的為56人,
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)2×2的列聯(lián)表;
(2)試判斷是否喜愛(ài)籃球與性別有關(guān)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下表是關(guān)于新生嬰兒的性別與出生時(shí)間段調(diào)查的列聯(lián)表,那么,A=      ,B=    ,C=       ,D=       .
 
晚上
白天
總計(jì)

45
A
92

B
35
C
總計(jì)
98
D
180
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面是一個(gè)2×2列聯(lián)表:
 
y1
y2
總計(jì)
x1
a
40
94
x2
32
63
95
總計(jì)
86
b
189
則表中a,b的值分別為(  )
A.54,103        B.64,103        C.54,93        D.64,93

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同步練習(xí)冊(cè)答案