對(duì)于定義域?yàn)镈的函數(shù)y=f(x),若同時(shí)滿(mǎn)足下列條件:①f(x)在D內(nèi)單調(diào)遞增或單調(diào)遞減;②存在區(qū)間[a,b]⊆D,使f(x)在[a,b]上的值域?yàn)閇a,b];那么把y=f(x)(x∈D)叫閉函數(shù).
(1)求閉函數(shù)y=-x3符合條件②的區(qū)間[a,b];
(2)判斷函數(shù)f(x)=
3
4
x+
1
x
(x>0)是否為閉函數(shù)?并說(shuō)明理由.
分析:(1)可設(shè)區(qū)間[a,b]滿(mǎn)足條件,則[f(b),f(a)]與它相同,從而求得a、b的值;
(2)x>0時(shí),f(x)有最小值,不是定義域上的增函數(shù)或減函數(shù),從而知f(x)不是閉函數(shù).
解答:解:(1)由題意,函數(shù)y=-x3是R上的減函數(shù),若滿(mǎn)足x∈[a,b]⊆R,且f(x)的值域?yàn)閇a,b];則f(a)=-a3,f(b)=-b3;
b=-a3
a=-b3
,且b>a;解得
a=-1
b=1
,
所以,所求的區(qū)間為[-1,1].
(2)∵當(dāng)x>0時(shí),f(x)=
3
4
x+
1
x
≥2
3
4
x•
1
x
=
3
,當(dāng)且僅當(dāng)
3
4
x=
1
x
,即x=
2
3
時(shí)“=”成立,
∴f(x)不是(0,+∞)上的增函數(shù)或減函數(shù);
所以,函數(shù)f(x)不是(0,+∞)上的閉函數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題考查了新定義下的數(shù)學(xué)問(wèn)題,利用題目中的定義來(lái)解答數(shù)學(xué)問(wèn)題,有一定的挑戰(zhàn)性.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義域?yàn)镈的函數(shù)y=f(x),如果存在區(qū)間[m,n]⊆D,同時(shí)滿(mǎn)足:
①f(x)在[m,n]內(nèi)是單調(diào)函數(shù);
②當(dāng)定義域是[m,n]時(shí),f(x)的值域也是[m,n].則稱(chēng)[m,n]是該函數(shù)的“和諧區(qū)間”.
(1)求證:函數(shù)y=g(x)=3-
5
x
不存在“和諧區(qū)間”.
(2)已知:函數(shù)y=
(a2+a)x-1
a2x
(a∈R,a≠0)有“和諧區(qū)間”[m,n],當(dāng)a變化時(shí),求出n-m的最大值.
(3)易知,函數(shù)y=x是以任一區(qū)間[m,n]為它的“和諧區(qū)間”.試再舉一例有“和諧區(qū)間”的函數(shù),并寫(xiě)出它的一個(gè)“和諧區(qū)間”.(不需證明,但不能用本題已討論過(guò)的y=x及形如y=
bx+c
ax
的函數(shù)為例)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義域?yàn)镈的函數(shù)f(x),若存在區(qū)間M=[a,b]⊆D(a<b),使得{y|y=f(x),x∈M}=M,則稱(chēng)區(qū)間M為函數(shù)f(x)的“等值區(qū)間”.給出下列三個(gè)函數(shù):
f(x)=(
12
)x
;   ②f(x)=x3;    ③f(x)=log2x+1
則存在“等值區(qū)間”的函數(shù)的個(gè)數(shù)是
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•崇明縣一模)定義:對(duì)于定義域?yàn)镈的函數(shù)f(x),如果存在t∈D,使得f(t+1)=f(t)+f(1)成立,稱(chēng)函數(shù)f(x)在D上是“T”函數(shù).已知下列函數(shù):
①f(x)=
1x
; 
②f(x)=log2(x2+2);
③f(x)=2x(x∈(0,+∞)); 
④f(x)=cosπx(x∈[0,1]),其中屬于“T”函數(shù)的序號(hào)是
.(寫(xiě)出所有滿(mǎn)足要求的函數(shù)的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義域?yàn)镈的函數(shù)f(x),若同時(shí)滿(mǎn)足下列條件:①f(x)在D內(nèi)有單調(diào)性;②存在區(qū)間[a,b]⊆D,使f(x)在區(qū)間[a,b]上的值域也為[a,b],則稱(chēng)f(x)為D上的“和諧”函數(shù),[a,b]為函數(shù)f(x)的“和諧”區(qū)間.
(Ⅰ)求“和諧”函數(shù)y=x3符合條件的“和諧”區(qū)間;
(Ⅱ)判斷函數(shù)f(x)=x+
4
x
(x>0)
是否為“和諧”函數(shù)?并說(shuō)明理由.
(Ⅲ)若函數(shù)g(x)=
x+4
+m
是“和諧”函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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