已知a,b,c均為正數(shù),且(
1
3
)a=log2a
(
1
3
)b=log
1
2
b
,3c=log
1
2
c
,則a,b,c的大小關系為( 。
A、c<a<b
B、a<b<c
C、c<b<a
D、b<a<c
分析:由三個方程(
1
3
)a=log2a
,(
1
3
)b=log
1
2
b
,3c=log
1
2
c
,判斷出a,b,c的取值范圍,再比較它們的大小關系選出正確選項
解答:解:∵a,b,c均為正數(shù),且(
1
3
)a=log2a
(
1
3
)b=log
1
2
b
,3c=log
1
2
c
,
(
1
3
)
a
=log2a
>0,得a>1,從而(
1
3
)
a
<1
,即log2a<1,由此得1<a<2
(
1
3
)
b
=log
1
2
b
>0,得0<b<1,從而有(
1
3
)
b
=log
1
2
b<1
,可得
1
2
<b<1

3c=log
1
2
c
>0,得0<c<1,從而有3c=log
1
2
c
>1,可得0<c<
1
2

∴c<b<a
故選C
點評:本題考查不等式比較大小,熟練掌握指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的性質是解本題的關鍵,本題采用了中間量法比較三個數(shù)的大小,此法特點是根據(jù)有關知識求出三個數(shù)具體范圍,從而得出三數(shù)的大。绢}對推理判斷的能力要求較高,是一個能力型的題.
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a,b,c均為正實數(shù),記M=max{
1
ac
+b,
1
a
+bc,
a
b
+c}
,則M的最小值為
2
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•浦東新區(qū)二模)已知直角△ABC的三邊長a,b,c,滿足a≤b<c
(1)在a,b之間插入2011個數(shù),使這2013個數(shù)構成以a為首項的等差數(shù)列{an },且它們的和為2013,求c的最小值;
(2)已知a,b,c均為正整數(shù),且a,b,c成等差數(shù)列,將滿足條件的三角形的面積從小到大排成一列S1,S2,S3,…Sn,且Tn=-S1+S2-S3+…+(-1) nSn,求滿足不等式T2n>6•2n+1的所有n的值;
(3)已知a,b,c成等比數(shù)列,若數(shù)列{Xn}滿足
5
Xn=(
c
a
)n-(-
a
c
)n
(n∈N+),證明:數(shù)列{
Xn
}中的任意連續(xù)三項為邊長均可以構成直角三角形,且Xn是正整數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

本題有(1)、(2)、(3)三個選答題,每題7分,請考生任選2題作答,滿分14分.如果多作,則按所做的前兩題計分.作答時,先用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑,并將選題號填入括號中.
(1)選修4一2:矩陣與變換
設矩陣M所對應的變換是把坐標平面上的點的橫坐標伸長到2倍,縱坐標伸長到3倍的伸縮變換.
(Ⅰ)求矩陣M的特征值及相應的特征向量;
(Ⅱ)求逆矩陣M-1以及橢圓
x2
4
+
y2
9
=1
在M-1的作用下的新曲線的方程.
(2)選修4一4:坐標系與參數(shù)方程
已知直線C1
x=1+tcosα
y=tsinα
(t為參數(shù)),C2
x=cosθ
y=sinθ
(θ為參數(shù)).
(Ⅰ)當α=
π
3
時,求C1與C2的交點坐標;
(Ⅱ)過坐標原點O做C1的垂線,垂足為A,P為OA中點,當α變化時,求P點的軌跡的參數(shù)方程.
(3)選修4一5:不等式選講
已知a,b,c均為正實數(shù),且a+b+c=1.求
4a+1
+
4b+1
+
4c+1
的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省高三下學期2月月考理科數(shù)學試卷 題型:填空題

已知a,b,c均為正實數(shù),記,則M的最小值為    

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知直角△ABC的三邊長a,b,c,滿足a≤b<c
(1)在a,b之間插入2011個數(shù),使這2013個數(shù)構成以a為首項的等差數(shù)列{an },且它們的和為2013,求c的最小值;
(2)已知a,b,c均為正整數(shù),且a,b,c成等差數(shù)列,將滿足條件的三角形的面積從小到大排成一列S1,S2,S3,…Sn,且數(shù)學公式,求滿足不等式數(shù)學公式的所有n的值;
(3)已知a,b,c成等比數(shù)列,若數(shù)列{Xn}滿足數(shù)學公式(n∈N+),證明:數(shù)列{數(shù)學公式 }中的任意連續(xù)三項為邊長均可以構成直角三角形,且Xn是正整數(shù).

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