已知x>0,由不等式x+
1
x
>2;x2+
2
x
>3;x3+
3
x
>4;…可以推廣為x>0,有
 
(填正確的結論).
考點:歸納推理
專題:推理和證明
分析:認真觀察各式,不等式左邊是兩項的和,第一項是:x,x2,x3,…右邊的數(shù)是:2,3,4…,利用此規(guī)律觀察所給不等式,都是寫成xn+
n
x
>n+1的形式,從而即可求解
解答: 解:認真觀察各式,
不等式左邊是兩項的和,第一項是:x,x2,x3,…
右邊的數(shù)是:2,3,4…,利用此規(guī)律觀察所給不等式,
都是寫成xn+
n
x
>n+1的形式,從而此歸納出一般性結論是xn+
n
x
>n+1.
故答案為:xn+
n
x
>n+1.
點評:本題考查了歸納推理、分析能力,認真觀察各式,根據(jù)所給式子的結構特點的變化情況總結規(guī)律是解題的關鍵
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某校高三年段共有1000名學生,將其按專業(yè)發(fā)展取向分成普理、普文、藝體三類,如圖是這三類的人數(shù)比例示意圖.為開展某項調查,采用分層抽樣的方法從這1000名學生中抽取一個容量為10的樣本.
(Ⅰ)試求出樣本中各個不同專業(yè)取向的人數(shù);
(Ⅱ)在樣本中隨機抽取3人,并用ξ表示這3人中專業(yè)取向為藝體的人數(shù).試求隨機變量ξ的數(shù)學期望和方差.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在極坐標系中,直線ρsin(θ+
π
3
)=1截圓ρ=2sinθ所得弦長為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
sin4x+cos4x+sin2xcos2x
2-sin2x
的值域為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l過雙曲線C:3x2-y2=9的右頂點,且與雙曲線C的一條漸近線平行.若拋物線x2=2py(p>0)的焦點恰好在直線l上,則p=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓臺的軸截面是腰長為a的等腰梯形,下底邊長為2a,對角線長為
3
a,則這個圓臺的體積是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(
x+1
x
)=x4+
1
x4
,x∈R,則函數(shù)f(x)的遞減區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,P,Q是面對角線A1C1上的兩個不同動點.給出以下判斷:
①存在P,Q兩點,使BP⊥DQ;
②存在P,Q兩點,使BP∥DQ;
③若|PQ|=1,則四面體BDPQ的體積一定是定值;
④若|PQ|=1,則四面體BDPQ的表面積是定值.
⑤若|PQ|=1,則四面體BDPQ在該正方體六個面上的正投影的面積的和為定值.
其中真命題是
 
.(將正確命題的序號全填上)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線的兩條漸近線方程為y=±
3
4
x,且雙曲線經(jīng)過點(2,3),則雙曲線方程為( 。
A、
4y2
27
-
x2
12
=1
B、
x2
12
-
4y2
27
=1
C、
4y2
27
-
x2
12
=1或
x2
12
-
4y2
27
=1
D、
x2
16
-
y2
9
=1

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