已知c>0,設(shè)p:函數(shù)y=cx在R上單調(diào)遞減;q:函數(shù)g(x)=lg(2cx2+2x+1)的值域為R,如果“p且q”為假命題,“p或q為真命題,則c的取值范圍是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    (-∞,+∞)
A
分析:如果P∧Q為假命題,P∨Q為真命題,則“p”、“q”中一個為真命題、一個為假命題.然后再分類討論即可求解.
解答:解:∵如果P∧Q為假命題,P∨Q為真命題,
∴p、q中一個為真命題、一個為假命題
①若p為真命題,q為假命題
則0<c<1且 c>
<c<1
②若p為假命題,q為真命題
則c>1且c≤,
這樣的c不存在
綜上,<c<1
故選A.
點(diǎn)評:由簡單命題和邏輯連接詞構(gòu)成的復(fù)合命題的真假可以用真值表來判斷,反之根據(jù)復(fù)合命題的真假也可以判斷簡單命題的真假.假若p且q真,則p 真,q也真;若p或q真,則p,q至少有一個真;若p且q假,則p,q至少有一個假.可把“p或q”為真命題轉(zhuǎn)化為并集的運(yùn)算;把“p且q”為真命題轉(zhuǎn)化為交集的運(yùn)算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知c>0,設(shè)P:函數(shù)y=cx在R上單調(diào)遞減,Q:不等式x+|x-2c|>1對任意實數(shù)x恒成立,若“P或Q”為真,“P且Q”為假,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知c>0,設(shè)P:函數(shù)y=cx在R上單調(diào)遞減,Q:當(dāng)x∈[
1
2
,2]時,不等式5c<x+
1
x
有解,若“P或Q”為真,“P且Q”為假,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知c>0,設(shè)p:函數(shù)y=cx在R上單調(diào)遞減; Q:x+|x-2c|>1不等式的解集為R.如果p和Q有且僅有一個正確,求c的取值范圍
(0,
1
2
]∪[1,+∞)
(0,
1
2
]∪[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知c>0,設(shè)p:函數(shù)y=cx在R上單調(diào)遞減;q:不等式x2+x+
12
c>0
的解集為R.若p或q為真,p且q為假,求實數(shù)c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知c>0,設(shè)p:函數(shù)y=cx在R上單調(diào)遞減;q:函數(shù)g(x)=lg(2cx2+2x+1)的定義域為R,若“p且q”為假命題,“p或q”為真命題,求c的取值范圍.

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