函數(shù)的大致圖象為(     )
      
(A)             (B)            (C)            (D)
D

試題分析:因函數(shù)為非奇非偶函數(shù),排除選項(xiàng)A、C;原函數(shù)求導(dǎo)得, 由,即.當(dāng)時(shí),,說明原函數(shù)遞增,當(dāng)時(shí),,原函數(shù)遞減,所以是函數(shù)的極大值點(diǎn).因此選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知兩個(gè)實(shí)數(shù)滿足,則三個(gè)數(shù)從小到大的關(guān)系是    (用“”表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖像可能是( )
            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知,函數(shù)是它的反函數(shù),則函數(shù)的大致圖象是(    )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在等腰梯形中,,且,設(shè),以為焦點(diǎn)且過點(diǎn)的雙曲線的離心率為,以為焦點(diǎn)且過點(diǎn)的橢圓的離心率為,設(shè)=的大致圖像是(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824020504419580.png" style="vertical-align:middle;" />,滿足,當(dāng)時(shí),,則函數(shù)的大致圖象是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知圓柱底面半徑為1,高為,是圓柱的一個(gè)軸截面.動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿著圓柱的側(cè)面到達(dá)點(diǎn)其距離最短時(shí)在側(cè)面留下的曲線如圖所示.現(xiàn)將軸截面繞著軸逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,邊與曲線相交于點(diǎn),設(shè)的長度為,則的圖象大致為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)生從家里去學(xué)校上學(xué),騎自行車一段時(shí)間,因自行車爆胎,后來推車步行,下圖中橫軸表示出發(fā)后的時(shí)間,縱軸表示該生離學(xué)校的距離,則較符合該學(xué)生走法的圖是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知,,若對(duì)任意,都存在,使,則的取值范圍是( )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案