已知函數(shù)f(x)=+的定義域?yàn)榧螦,B={x丨m<x-m<9}.
(1)若m=0,求A∩B,A∪B;
(2)若A∩B=B,求所有滿足條件的m的集合.
【答案】分析:根據(jù)負(fù)數(shù)沒有平方根及分母不為0,求出函數(shù)f(x)的定義域,確定出集合A,
(1)把m=0代入集合B,確定出集合B,分別求出兩集合的交集及并集即可;
(2)由A與B的交集為集合B,得到集合B為集合A的子集,由2m與m+9的大小分兩種情況考慮:當(dāng)2m大于等于m+9時(shí),集合B為空集,滿足題意,求出此時(shí)m的范圍;當(dāng)2m小于m+9時(shí),不存在m的值滿足題意,綜上,得到滿足題意的m的取值范圍.
解答:解:由題意得:,解得-2<x≤3,所以集合A={x|-2<x≤3},又集合B={x|m<x-m<9},
(1)當(dāng)m=0時(shí),集合B={x|0<x<9},則A∩B={x|0<x≤3},A∪B={x|-2<x<9};
(2)因?yàn)锳∩B=B,所以B⊆A,
當(dāng)2m≥m+9,即m≥9時(shí),B=∅,滿足B⊆A;
當(dāng)2m<m+9,即m<9時(shí),,即,所以m∈∅,
綜上,滿足題意得m≥9.
點(diǎn)評(píng):此題考查了函數(shù)定義域的求法,以及交,并,補(bǔ)集的混合運(yùn)算,考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想.掌握交集,并集的概念及兩集合的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱,求φ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時(shí)f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為(  )
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對(duì)于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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