【題目】(1)已知函數(shù),函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為.
①求函數(shù)的定義域;
②求函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
(2)給出如下定義:如果是曲線和曲線的公共點(diǎn),并且曲線在點(diǎn)處的切線與曲線在點(diǎn)處的切線重合,則稱曲線與曲線在點(diǎn)處相切,點(diǎn)叫曲線和曲線的一個(gè)切點(diǎn).試判斷曲線:與曲線:是否在某點(diǎn)處相切?若是,求出所有切點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)①定義域②在定義域上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)
(2)見解析
【解析】
(1)①由得,即可得定義域; ②先由題意得 ,再構(gòu)造函數(shù),討論或,研究函數(shù)F(x)單調(diào)性,即可得出其零點(diǎn)個(gè)數(shù);
(2)由(1)中②知在定義域上有且只有0一個(gè)零點(diǎn),則方程在定義域上有且只有1這一個(gè)解,從而可得公共點(diǎn)為,分別求函數(shù)f(x)、g(x)在處的導(dǎo)數(shù),即可驗(yàn)證該點(diǎn)為公共切點(diǎn).
(1)①令得 即定義域
②由題意得
其中是增函數(shù)
若 則有下表
0 | |||
- | 0 | + | |
- | 0 | + | |
↘ | 極小值 | ↗ |
∴在定義域上有且只有0一個(gè)零點(diǎn)
若
∵在上是增函數(shù)
且,
∴存在唯一的,使得,且有下表
- | 0 | + | |
- | 0 | + | |
↘ | 極小值 | ↗ |
∴ (i)
令 則
0 | |||
- | 0 | + | |
↘ | 極小值 | ↗ |
∴,
∴,,,
∴ (ii)
∴由(i)上方表格的最后一行及()()得在定義域上有且只有兩個(gè)零點(diǎn)
綜上,在定義域上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)
(2)由(1)中②知在定義域上有且只有0一個(gè)零點(diǎn)
∴方程在定義域上有且只有1這一個(gè)解
又∵
∴曲線與曲線有且只有一個(gè)公共點(diǎn)
又∵,
∴,
∴曲線與曲線在處的切線方程均為即
∴曲線與曲線僅在一個(gè)點(diǎn)處相切,這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高二年級(jí)學(xué)生會(huì)有理科生4名,其中3名男同學(xué);文科生3名,其中有1名男同學(xué).從這7名成員中隨機(jī)抽4人參加高中示范校驗(yàn)收活動(dòng)問卷調(diào)查.
(Ⅰ)設(shè)為事件“選出的4人中既有文科生又有理科生”,求事件的概率;
(Ⅱ)設(shè)為選出的4人中男生人數(shù)與女生人數(shù)差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)經(jīng)銷某商品,顧客可采用一次性付款或分期付款購買.根據(jù)以往資料統(tǒng)計(jì),顧客采用一次性付款的概率是經(jīng)銷一件該商品,若顧客采用一次性付款,商場(chǎng)獲得利潤(rùn)200元若顧客采用分期付款,商場(chǎng)獲得利潤(rùn)250元.
(1)求3位購買該商品的顧客中至少有1位采用一次性付款的概率
(2)求3位顧客每人購買1件該商品,商場(chǎng)獲得利潤(rùn)不超過650元的概率
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法調(diào)查高中生性別與愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是否有關(guān),通過隨機(jī)調(diào)查200名高中生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),利用列聯(lián)表,由計(jì)算可得,參照下表:
0.01 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5,024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
得到的正確結(jié)論是( )
A. 有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”
B. 有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
C. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.5%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
D. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.5%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知多面體的底面是邊長(zhǎng)為的菱形, 底面, ,且.
(1)證明:平面平面;
(2)若直線與平面所成的角為,求二面角
的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正四面體ABCD中,異面直線AB與CD所成的角為_______,直線AB與底面BCD所成角的余弦值為_______.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近期中央電視臺(tái)播出的《中國(guó)詩詞大會(huì)》火遍全國(guó),下面是組委會(huì)在選拔賽時(shí)隨機(jī)抽取的100名選手的成績(jī),按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如下所示.
題號(hào) | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第1組 | 0.100 | ||
第2組 | ① | ||
第3組 | 20 | ② | |
第4組 | 20 | 0.200 | |
第5組 | 10 | 0.100 | |
第6組 | 100 | 1.00 |
(1)請(qǐng)先求出頻率分布表中①、②位置的相應(yīng)數(shù)據(jù),再完成如下的頻率分布直方圖;
(2)組委會(huì)決定在5名(其中第3組2名,第4組2名,第5組1名)選手中隨機(jī)抽取2名選手接受考官進(jìn)行面試,求第4組至少有1名選手被考官面試的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在處取得極值.
(1)求常數(shù)k的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(3)設(shè),且, 恒成立,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com