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A.x-2y=0或x-y=0 B.x+2y=0或x+y=0
C.x-2y=0或x+y=0 D.x+2y=0或x-y=0
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆甘肅省武威六中高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知是x,y軸正方向的單位向量,設(shè), 且滿足
(1)、求點P(x,y)的軌跡E的方程.
(2)、若直線過點且法向量為,直線與軌跡E交于兩點.點,無論直線繞點怎樣轉(zhuǎn)動, 是否為定值?如果是,求出定值;如果不是,請說明理由.并求實數(shù)的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三第一學(xué)期調(diào)研測試數(shù)學(xué)文理合卷 題型:解答題
(理)已知是x,y軸正方向的單位向量,設(shè)=, =,且滿足
(1)、求點P(x,y)的軌跡E的方程.(5分)
(2)、若直線過點且法向量為,直線與軌跡交于兩點.點,無論直線繞點怎樣轉(zhuǎn)動, 是否為定值?如果是,求出定值;如果不是,請說明理由.并求實數(shù)的取值范圍;(9分)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆上海市奉賢區(qū)高三第一學(xué)期調(diào)研測試數(shù)學(xué)文理合卷 題型:解答題
(理)已知是x,y軸正方向的單位向量,設(shè)=, =,且滿足
(1)、求點P(x,y)的軌跡E的方程.(5分)
(2)、若直線過點且法向量為,直線與軌跡交于兩點.點,無論直線繞點怎樣轉(zhuǎn)動, 是否為定值?如果是,求出定值;如果不是,請說明理由.并求實數(shù)的取值范圍;(9分)
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