先把函數(shù)f(x)=sinx-
3
cosx的圖象按向量
a
=(
π
3
,0)平移得到曲線y=g(x),再把曲線y=g(x)上所有點的縱坐標縮短到原來的
1
2
倍,橫坐標保持不變,得到曲線y=h(x),則曲線y=h(x)的函數(shù)表達式( 。
A、h(x)=sin(x-
3
B、h(x)=sinx
C、h(x)=4sin(x-
3
D、h(x)=4sinx
分析:先利用兩角差的正弦函數(shù)進行化簡為2sin(x-
π
3
),再按向量
a
=(
π
3
,0)右平移后,可確定函數(shù)y=g(x),縱坐標縮短到原來的
1
2
倍,橫坐標保持不變,推出y=h(x),即可.
解答:解:f(x)=2sin(x-
π
3
),
按向量
a
=(
π
3
,0)平移后,得到曲線y=g(x)=2sin(x-
3

再把縱坐標縮短到原來的
1
2
倍,橫坐標保持不變,得到曲線y=h(x)=sin(x-
3
),
故選A.
點評:本題主要考查三角函數(shù)的平移.三角函數(shù)的平移原則為左加右減上加下減.注意向量與平移方向的區(qū)別,伸長周期變大,縮短周期變小,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•臨沂二模)若把函數(shù)f(x)=sinωx的圖象向左平移
π
3
個單位,恰好與函數(shù)y=cosωx的圖象重合,則ω的值可能是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•眉山一模)把函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
4
)的圖象向右平移
π
4
個單位,得到的函數(shù)的解析式為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

先把函數(shù)f(x)=sinx-數(shù)學(xué)公式cosx的圖象按向量數(shù)學(xué)公式=(數(shù)學(xué)公式,0)平移得到曲線y=g(x),再把曲線y=g(x)上所有點的縱坐標縮短到原來的數(shù)學(xué)公式倍,橫坐標保持不變,得到曲線y=h(x),則曲線y=h(x)的函數(shù)表達式


  1. A.
    h(x)=sin(x-數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    h(x)=sinx
  3. C.
    h(x)=4sin(x-數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    h(x)=4sinx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年四川省成都市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

先把函數(shù)f(x)=sinx-cosx的圖象按向量=(,0)平移得到曲線y=g(x),再把曲線y=g(x)上所有點的縱坐標縮短到原來的倍,橫坐標保持不變,得到曲線y=h(x),則曲線y=h(x)的函數(shù)表達式( )
A.h(x)=sin(x-
B.h(x)=sin
C.h(x)=4sin(x-
D.h(x)=4sin

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