α
、β是兩個(gè)不同的平面,m、n是平面α、β外的兩條不同直線,給出四個(gè)論斷:①m⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④m⊥α.以其中三個(gè)論斷作為條件,余下一個(gè)論斷作為結(jié)論,寫(xiě)出你認(rèn)為正確的一個(gè)命題_________.(選做)
①③④Þ ②或②③④Þ ①中任一個(gè) |
假設(shè)①③④為條件,即 m⊥n,n⊥β,m⊥α成立,如圖,過(guò)m上一點(diǎn)P作PB∥n,則PB⊥m,PB⊥β,設(shè)垂足為B.且又設(shè)m⊥α,垂足為A,過(guò)PA、PB的平面與α、β的交線l交于點(diǎn)C.∵l⊥AP,l⊥PB,∴l⊥平面PAB∴l⊥AC,l⊥BC.∴∠ACB是二面角α-l-β的平面角.由m⊥n,顯然OA⊥PB,∴∠ACB=90°.∴α⊥β,由①③④②成立.反過(guò)來(lái),如果②③④成立,與上面證法類(lèi)似可得①成立,∴應(yīng)填①③④Þ ②或②③④Þ ①中任一個(gè).本題為開(kāi)放型試題,題型新穎、靈活,條件與結(jié)論由考生自己選擇, |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)從1到10十個(gè)自然數(shù)中任取兩個(gè)數(shù)組成點(diǎn)的坐標(biāo),可得到多少個(gè)不同的點(diǎn)的坐標(biāo)?
(2)從學(xué)號(hào)為1到10的十名同學(xué)中任抽兩名同學(xué)去學(xué)校開(kāi)座談會(huì),有多少種不同的抽取方式?
(3)平面上有5個(gè)點(diǎn),其中任意三點(diǎn)不共線,這5點(diǎn)最多可確定多少條直線?可確定多少條射線?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)市高三模擬考試(2月)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)m,n是兩條不同的直線,是三個(gè)不同的平 面,則下列為假命題的是
A.若,則
B.若
C.若
D.若
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)從1到10十個(gè)自然數(shù)中任取兩個(gè)數(shù)組成點(diǎn)的坐標(biāo),可得到多少個(gè)不同的點(diǎn)的坐標(biāo)?
(2)從學(xué)號(hào)為1到10的十名同學(xué)中任抽兩名同學(xué)去學(xué)校開(kāi)座談會(huì),有多少種不同的抽取方式?
(3)平面上有5個(gè)點(diǎn),其中任意三點(diǎn)不共線,這5點(diǎn)最多可確定多少條直線,可確定多少條射線?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
判斷下列問(wèn)題是否是排列問(wèn)題:
(1)從1到10十個(gè)自然數(shù)中任取兩個(gè)數(shù)組成點(diǎn)的坐標(biāo),可得到多少個(gè)不同的點(diǎn)的坐標(biāo)?
(2)從學(xué)號(hào)為1到10的十名同學(xué)中任抽兩名同學(xué)去學(xué)校開(kāi)座談會(huì),有多少種不同的抽取方式?
(3)平面上有5個(gè)點(diǎn),其中任意三點(diǎn)不共線,這5點(diǎn)最多可確定多少條直線?可確定多少條射線?
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