(1)解不等式
1
x-1
≤x-1
(2)求函數(shù)y=
2
x
+
9
1-2x
,x∈(0,
1
2
)
的最小值.
分析:(1)解分式不等式先移項(xiàng),使得不等式一側(cè)為0,然后通分,化簡,轉(zhuǎn)化成等價(jià)不等式進(jìn)行求解即可;
(2)將y=
4
2x
+
9
1-2x
轉(zhuǎn)化成y=(
4
2x
+
9
1-2x
)(2x+1-2x)
,然后展開,利用基本不等式進(jìn)行求解即可求出函數(shù)的最小值.
解答:解:(1)∵
1
x-1
≤x-1
,
(x-1)-
1
x-1
=
(x-1)2-1
x-1
=
x(x-2)
x-1
≥0
,
等價(jià)于
x(x-1)(x-2)≥0
x-1≠0
,解得x≥2或0≤x<1,
∴此不等式的解集為{x|x≥2或0≤x<1};
(2)∵y=
4
2x
+
9
1-2x
=(
4
2x
+
9
1-2x
)(2x+1-2x)=13+
9×2x
1-2x
+
4×(1-2x)
2x
≥25
,
當(dāng)且僅當(dāng)x=
1
5
等號(hào)成立,
∴函數(shù)y=
2
x
+
9
1-2x
,x∈(0,
1
2
)
的最小值25.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查不等式的解法以及基本不等式的應(yīng)用,應(yīng)用基本不等式時(shí)要注意“一正、二定、三相等”的要求,同時(shí)考查了運(yùn)算求解的能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax-3a+1,g(x)=
1
x-2
(x>2).
(1)若a=-1,解不等式f(x)>
1
2
g(x);
(2)判斷函數(shù)y=f(x)的圖象與y=g(x)的圖象公共點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數(shù),且f(
x
y
)=f(x)-f(y).
(1)求f(1)的值;
(2)解不等式:f(x-1)<0;
(3)若f(2)=1,解不等式f(x+3)-f(
1
x
)<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)定義域?yàn)椋?,+∞),且對任意x>0,y>0都有f(
x
y
)=f(x)-f(y)
.當(dāng)x>1時(shí),有f(x)>0.
(1)求f(1)的值;
(2)若f(6)=1,解不等式 f(x+3)-f(
1
x
)<2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數(shù),且f(
x
y
)=f(x)-f(y)

(1)求f(1)的值;
(2)若f(6)=1,解不等式f(x+3)+f(
1
x
)≤2

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