已知集合，集合
（1）求A∩B；
（2）若集合，且，求實(shí)數(shù)a的取值范圍
解：（1）由得，即，解得；
由解得，所以A∩B=（-2，0）
（2）由題意，解得-2≤a≤-1
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1、已知集合A={-1，1}，B={x∈R|1≤2x＜4}，則A∩（?RB）等于（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={0，1，4}，B={2，4}，則A∪B=（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合P={a，1 }，Q={2，3a}，P∪Q={1，2，9}，則P∩Q=（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）已知集合A={x|x2-1=0}，集合B={x|mx-1=0}，若A∪B=A，求實(shí)數(shù)m組成的集合；
（2）已知集合A={a2，a+1，-3}，B={a-3，2a-1，a2+1}，若A∩B={-3}，求實(shí)數(shù)a的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試、理科數(shù)學(xué)(北京卷) 題型：044

已知集合A={a1，a2，…ax}(k≥2)，其中，由中的元素構(gòu)成兩個(gè)相應(yīng)的集合：，．其中(a，b)是有序數(shù)對(duì)，集合S和T中的元素個(gè)數(shù)分別為m和n．若對(duì)于任意的，總有，則稱集合A具有性質(zhì)P．

(1)

檢驗(yàn)集合{0，1，2，3}與{－1，2，3}是否具有性質(zhì)P并對(duì)其中具有性質(zhì)P的集合，寫出相應(yīng)的集合S和T；

(2)

對(duì)任何具有性質(zhì)P的集合A，證明：；

(3)

判斷m和n的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

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