已知正數(shù)a、b、c成等比數(shù)列,則下列三數(shù)也成等比數(shù)列的是
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知數(shù)列

中,

,且當(dāng)

時,函數(shù)

取得極值。
(1)若

,求數(shù)列

的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列

的前

項和為

,試證明:

時,

.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知數(shù)列

是等差數(shù)列,且

,

。
(1)求

的通項

;
(2)求

前n項和

的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分14分)
現(xiàn)有甲,乙,丙,丁四名籃球運動員進(jìn)行傳球訓(xùn)練,由甲開始傳球(即第一次傳球是由甲傳向乙或丙或�。�,記第

次傳球球傳回到甲的不同傳球方式種數(shù)為

.
(1)試寫出

,

并找出

與

(

)的關(guān)系式;
(2)求數(shù)列

的通項公式;
(3)證明:當(dāng)

時,


.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(12分)已知各項均為正數(shù)的數(shù)列

前

項和為

,首項為

,且

成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列

的通項公式;
(2)若

,設(shè)

,求數(shù)列

的前

項和

.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
我們可以利用數(shù)列

的遞推公式

[
求出這個數(shù)列各項的值,使得這個數(shù)列中的每一項都是奇數(shù)。研究發(fā)現(xiàn),該數(shù)列中的奇數(shù)都會重復(fù)出現(xiàn),那么第8個5是該數(shù)列的第
項。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知數(shù)列

的通項公式為

,則數(shù)列{

}成等比數(shù)列是數(shù)列

的通
項公式為

的
條件(對充分性和必要性都要作出判斷).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
在等差數(shù)列

中,

為其前n項和,若

且A、B、C三點共線,則

_________________.
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