【題目】(本題滿分12分)如下圖所示:在直三棱柱ABC—A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,點D是AB的中點.
(Ⅰ)求證:AC⊥BC1;
(Ⅱ)求證:AC1∥平面CDB1;
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【題目】下列四個結論中正確的個數(shù)是
(1)對于命題使得,則都有;
(2)已知,則
(3)已知回歸直線的斜率的估計值是2,樣本點的中心為(4,5),則回歸直線方程為;
(4)“”是“”的充分不必要條件.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】某醫(yī)院一天派出醫(yī)生下鄉(xiāng)醫(yī)療,派出醫(yī)生人數(shù)及其概率如下:
醫(yī)生人數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5人及以上 |
概率 | 0.1 | 0.16 | 0.3 | 0.2 | 0.2 | 0.04 |
求:(1)派出醫(yī)生至多2人的概率;
(2)派出醫(yī)生至少2人的概率.
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【題目】若函數(shù), ,對于給定的非零實數(shù),總存在非零常數(shù),使得定義域內(nèi)的任意實數(shù),都有恒成立,此時為的類周期,函數(shù)是上的級類周期函數(shù).若函數(shù)是定義在區(qū)間內(nèi)的2級類周期函數(shù),且,當時, 函數(shù).若, ,使成立,則實數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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【題目】下面是甲、乙兩位同學高三上學期的5次聯(lián)考數(shù)學成績,現(xiàn)在只知其從第1次到第5次分數(shù)所在區(qū)間段分布的條形圖(從左至右依次為第1至第5次),則從圖中可以讀出一定正確的信息是( )
A.甲同學的成績的平均數(shù)大于乙同學的成績的平均數(shù)
B.甲同學的成績的方差大于乙同學的成績的方差
C.甲同學的成績的極差小于乙同學的成績的極差
D.甲同學的成績的中位數(shù)小于乙同學的成績的中位數(shù)
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【題目】的內(nèi)角、、所對的邊分別為、、,下列命題:(1)三邊、、既成等差數(shù)列,又成等比數(shù)列,則是等邊三角形;(2)若,則是等腰三角形;(3)若,則;(4)若,則;(5),,若唯一確定,則.其中,正確命題是( )
A.(1)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(1)(2)(5)D.(3)(4)(5)
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【題目】某學?萍脊(jié)需要同學設計一幅矩形紙板宣傳畫,要求畫面的面積為(如圖中的陰影部分),畫面的上、下各留空白,左、右各留空白.
(1)如何設計畫面的高與寬的尺寸,才能使整個宣傳畫所用紙張面積最?
(2)如果按照第一問這樣制作整個宣傳畫,在科技節(jié)結束以后,這整個宣傳畫紙板可再次作為某實驗道具,并要求從整個宣傳畫板的四個角各截取一個相同的小正方形,做成一個長方體形的無蓋容器.問截下的小正方形的邊長(也就是該容器的高)是多少時,該容器的容積最大?
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【題目】設函數(shù).
(1) 解不等式;
(2) 設函數(shù),若函數(shù)為偶函數(shù),求實數(shù)的值;
(3) 當時,是否存在實數(shù)(其中),使得不等式恒成立?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由.
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【題目】已知集合M=,對它的非空子集A,可將A中每個元素K都乘以再求和(如A=,可求得和為),則對M的所有非空子集,這些和的總和是__________________.
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