命題“若f(x)是奇函數(shù),則f(-x)是奇函數(shù)”的否命題是( )
A. 若f(x)是偶函數(shù),則f(-x)是偶函數(shù)
B. 若f(x)不是奇函數(shù),則f(-x)不是奇函數(shù)
C. 若f(-x)是奇函數(shù),則f(x)是奇函數(shù)
D. 若f(-x)不是奇函數(shù),則f(x)不是奇函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科拋物線(解析版) 題型:選擇題
已知拋物線方程為,直線的方程為,在拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離為,P到直線的距離為,則的最小( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科復(fù)數(shù)的概念及四則運(yùn)算(解析版) 題型:選擇題
設(shè)是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)是純虛數(shù),則的值為 ( )
A.-3 B.-1 C.1 D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科地推數(shù)列的通項(xiàng)公式(解析版) 題型:選擇題
已知數(shù)列滿足:對(duì)于都有,若,則的通項(xiàng)公式為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程(解析版) 題型:選擇題
已知圓C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圓C2與圓C1關(guān)于直線x-y-1=0對(duì)稱,則圓C2的方程為( )
A.(x-1)2+(y+1)2=1
B.(x+2)2+(y-2)2=1
C.(x+1)2+(y-1)2=1
D.(x-2)2+(y+2)2=1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科向量綜合應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題
平面向量與的夾角為,,,則 ( )
A. 9
B.
C. 3
D. 7
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科向量的數(shù)乘運(yùn)算及幾何意義(解析版) 題型:選擇題
已知a,b是兩個(gè)非零向量,下列各命題中真命題的個(gè)數(shù)為( )
(1)2a的方向與a的方向相同,且2a的模是a的模的2倍;
(2)-2a的方向與5a的方向相反,且-2a的模是5a的模的;
(3)-2a與2a是一對(duì)相反向量;
(4)a-b與-(b-a)是一對(duì)相反向量.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科判斷兩直線平行或垂直(解析版) 題型:選擇題
已知兩條直線和互相平行,則等于( )
A.1或-3 B.-1或3
C.1或3 D.-1或-3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科傾斜角與斜率(解析版) 題型:選擇題
已知直線l過(guò)(a,1)和(a+1,tanα+1),則( )
A.α一定是直線l的傾斜角
B.α一定不是直線l的傾斜角
C.α不一定是直線l的傾斜角
D.180°-α一定是直線l的傾斜角
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