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已知AB是⊙O的直徑,M、N分別是OAOB的中點,CMDBDNAB,C、D在圓上.求證:

答案:略
解析:

證法1:如下圖(1)所示,連接OC、OD

因為M、N分別是OA、OB的中點,所以,.又因為OA=OB,所以OM=ON

又因為OC=OD,CMOADNOB,所以,所以∠AOC=BOD,所以

證法2:如下圖(2)所示,連接AC、OC、BD、OD,因為CM垂直平分OA,所以AC=OC,同理OD=BD

因為OC=OD,所以AC=BD,故


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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC為弦,且平分∠BAD,AD⊥CD,垂足為D.
(1)求證:CD是⊙O切線;
(2)若⊙O的直徑為4,AD=3,求∠BAC的度數.

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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,AD⊥CE,垂足為D,AC平分∠BAD.
(Ⅰ)求證:直線CE是⊙O的切線;
(Ⅱ)求證:AC2=AB•AD.

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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知AB是⊙O的直徑,AB⊥CD于E,切線BF交AD的延長線于F,若AB=10,CD=8,則切線BF的長是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上的動點(異于A、B),過動點C的直線VC垂直于⊙O所在的平面,D,E分別是VA,VC的中點.
(1)求證:直線ED⊥平面VBC;
(2)若VC=AB=2BC,求直線EO與平面VBC所成角大小的正切值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知AB是⊙O的直徑,⊙O的切線PA與弦BC的延長線相交于點P,∠PBA的平分線交PA于點D,∠ABC=30°.
(1)求∠ADB的度數;
(2)若PA=2cm,求BC的長.

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