如圖所示,已知線段|AB|=4,動(dòng)圓O’與線段AB切于點(diǎn)C,且|AC|―|BC|=,過(guò)點(diǎn)A、B分別作⊙O’的切線,兩切線相交于點(diǎn)P;且P、O’在AB的同側(cè).

(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,當(dāng)O’位置變化時(shí),求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡E的方程;

(2)過(guò)點(diǎn)B作直線交曲線E于M、N,求△AMN面積的最小值.

解:(1)以AB所在直線為軸,線段AB的垂直平分線為y軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,設(shè)點(diǎn)P為(,y),

PA、PB分別切⊙,于E、F,則|PE|=|PF|,|AE|=|AC|,|BC|=|BF|,

又|AC|―|BC|=|PA|一|BP|=2>0,

故點(diǎn)P的軌跡E是以A、B為焦點(diǎn),實(shí)軸長(zhǎng)為2的雙曲線右支(除去與軸交點(diǎn)),

由題意知=2,c=2,則b2=2.故P點(diǎn)軌跡E的方程為)

    (2)設(shè)直線的方程為

    聯(lián)立方程組

設(shè)M()、N(),則yl+y2=, yly2=,

| yl-y2|2=( yl+y2)2-4 yly2= ,

∴SAMN==

,則,而函數(shù)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,

故當(dāng)sin=1,即=時(shí),AAMN取得最小值,最小值為

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知D為△ABC的BC邊上一點(diǎn),⊙O1經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,D,交AB于另一點(diǎn)E,⊙O2經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,D,交
AC于另一點(diǎn)F,⊙O1與⊙O2交于點(diǎn)G.
(1)求證:∠EAG=∠EFG;
(2)若⊙O2的半徑為5,圓心O2到直線AC的距離為3,AC=10,AG切⊙O2于G,求線段AG的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知D是面積為1的△ABC的邊AB上的任一點(diǎn),E是邊AC上任一點(diǎn),連接DE,F(xiàn)是線段DE上一點(diǎn),連接BF,設(shè)
AD
=λ1
AB
,
AE
=λ2
AC
,
DF
=λ3
DE
,且λ2+λ3-λ1=
1
2
,則△BDF的面積S的最大值是(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006•石景山區(qū)一模)如圖所示,已知圓C:(x+1)2+y2=8,定點(diǎn)A(1,0),M為圓上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P在AM上,點(diǎn)N在CM上,且滿足
AM
=2
AP
,
NP
AM
=0
,點(diǎn)N的軌跡為曲線E.
(Ⅰ) 求曲線E的方程;
(Ⅱ) 若點(diǎn)B1(x1,y1),B2(-1,y2),B3(x3,y3)在曲線E上,線段B1B3的垂直平分線為直線l,且|B1A|,|B2A|,|B3A|成等差數(shù)列,求x1+x3的值,并證明直線l過(guò)定點(diǎn);
(Ⅲ)若過(guò)定點(diǎn)F(0,2)的直線交曲線E于不同的兩點(diǎn)G、H(點(diǎn)G在點(diǎn)F、H之間),且滿足
FG
FH
,求λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知線段AB,BD在平面α內(nèi),AB⊥BD,AC⊥BD,∠CAB=60°,AB=1,CA=2,BD=3,則線段CD的長(zhǎng)為
 

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