如圖所示,某學(xué)校的教學(xué)樓前有一塊矩形空地ABCD,其長為32米,寬為18米,現(xiàn)要在此空地上種植一塊矩形草坪,三邊留有人行道,人行道寬度為a米與b米(a與b均不小于2米),且要求“轉(zhuǎn)角處”(圖中矩形AEFG)的面積為8平方米.
(Ⅰ)試用a表示草坪的面積S(a),并指出a的取值范圍;
(Ⅱ)如何設(shè)計(jì)人行道的寬度a、b,才能使草坪的面積最大?并求出草坪的最大面積.
分析:(I)利用面積,確定a,b的關(guān)系,可得a的范圍,進(jìn)而可表示出草坪的面積S(a);
(II)利用基本不等式,可求最值.
解答:解:(Ⅰ)由條件知,ab=8,  ∴b=
8
a
…(1分)
∵b≥2,∴
8
a
≥2
,∴2≤a≤4…(3分)
∴S(a)=(32-2a)(18-b)
即:S(a)=-4(9a+
64
a
)+592
(2≤a≤4)…(6分)
(Ⅱ)∵9a+
64
a
≥2
9a•
64
a
≥48
…(9分)
當(dāng)9a=
64
a
,即a=
8
3
時(shí),上式取“=”號,則S(a)≤-4×48+592=400
a=
8
3
時(shí),S(a)取得最大值,最大值為400.…(11分)
答:當(dāng)人行道的寬度a、b分別為
8
3
米和3米時(shí),草坪的面積達(dá)到最大,最大面積是400平方米   …(12分)
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)模型的構(gòu)建,考查基本不等式的運(yùn)用,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,某學(xué)校的教學(xué)樓前有一塊矩形空地ABCD,其長為32米,寬為18米,現(xiàn)要在此空地上種植一塊矩形草坪,三邊留有人行道,人行道寬度為a米與b米均不小于2米,且要求“轉(zhuǎn)角處(圖中矩形AEFG)”的面積為8平方米
(1)試用a表示草坪的面積S(a),并指出a的取值范圍
(2)如何設(shè)計(jì)人行道的寬度a、b,才能使草坪的面積最大?并求出草坪的最大面積.
(3)直接寫出(不需要給出演算步驟)草坪面積的最小值及此時(shí)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇省揚(yáng)州市高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分15分)

    如圖所示,某學(xué)校的教學(xué)樓前有一塊矩形空地,其長為32米,寬為18米,現(xiàn)要在此空地上種植一塊矩形草坪,三邊留有人行道,人行道寬度為米與米均不小于2米,且要求“轉(zhuǎn)角處”(圖中矩形)的面積為8平方米

(1)     試用表示草坪的面積,并指出的取值范圍

(2)     如何設(shè)計(jì)人行道的寬度、,才能使草坪的面積最大?并求出草坪的最大面積。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,某學(xué)校的教學(xué)樓前有一塊矩形空地ABCD,其長為32米,寬為18米,現(xiàn)要在此空地上種植一塊矩形草坪,三邊留有人行道,人行道寬度為a米與b米(a與b均不小于2米),且要求“轉(zhuǎn)角處”(圖中矩形AEFG)的面積為8平方米.
(Ⅰ)試用a表示草坪的面積S(a),并指出a的取值范圍;
(Ⅱ)如何設(shè)計(jì)人行道的寬度a、b,才能使草坪的面積最大?并求出草坪的最大面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省寧德市部分達(dá)標(biāo)中學(xué)高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,某學(xué)校的教學(xué)樓前有一塊矩形空地ABCD,其長為32米,寬為18米,現(xiàn)要在此空地上種植一塊矩形草坪,三邊留有人行道,人行道寬度為a米與b米(a與b均不小于2米),且要求“轉(zhuǎn)角處”(圖中矩形AEFG)的面積為8平方米.
(Ⅰ)試用a表示草坪的面積S(a),并指出a的取值范圍;
(Ⅱ)如何設(shè)計(jì)人行道的寬度a、b,才能使草坪的面積最大?并求出草坪的最大面積.

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