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已知實數x、y滿足
x-y+2≥0
x+y-2≤0
y≥0
 (x∈z,y∈z),每一對整數(x,y)對應平面上一個點,經過其中任意兩點作直線,則不同直線的條數是( 。
A、14B、19C、36D、72
分析:畫出可行域,找出可行域中的整數點,利用組合求出構成的直線的條數,去掉重合的情況.
解答:解:作出不等式組
x-y+2≥0
x+y-2≤0
y≥0
可行域
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可行域中所有的整數點有(-2,0); (-1,0)(-1,1);(0,0);(0,1);(0,2);(1,0);(1,1);(2,0)
經過其中任意兩點作直線,則不同直線的條數是C92-C52+1-C32+1-C32+1-
C
2
3
+1-
C
2
3
+1
=19
故選B
點評:求完成某事件的方法數常用的方法是排列、組合的方法有時還用列舉的方法.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數x,y滿足
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
,則下列不等式中恒成立的是( 。
A、|y|<
b
a
x
B、y>-
b
2a
|x|
C、|y|>-
b
a
x
D、y<
2b
a
|x|

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數x,y滿足
x-y+2≥0
x+y≥0
x≤1.
則z=2x+4y的最大值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數x、y滿足
x+2y-2≥0
x≤2
y≤1
z=
|3x+4y-2|
5
的最小值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數x,y滿足
x≥0
y≥0
x+y≤s
y+2x≤4
,當2≤s≤3時,目標函數z=3x+2y的最大值函數f(s)的最小值為
6
6

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•湛江一模)已知實數x,y滿足
x≥1
y≤2
x-y≤0
,則x2+y2的最小值是( 。

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