已知函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/5a/3/3pthx1.png" style="vertical-align:middle;" />.
(1)若函數(shù)的定義域也為集合,的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/af/f/13ygw2.png" style="vertical-align:middle;" />,求;
(2)已知,若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1);(2).
解析試題分析:(1)對(duì)數(shù)定義域真數(shù)大于零求定義域,有真數(shù)范圍,求值域;(2解不等式(注意移項(xiàng)通分)化分式不等式為整式不等式,,對(duì)大小關(guān)系分三類討論,再分別求滿足的值.
試題解析:(1)由,得,, 2分
, 3分
當(dāng)時(shí),,于是,即, 5分
,。 7分
(2))由,得,即. .8分
當(dāng)時(shí),,滿足; 9分
當(dāng)時(shí),,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/3e/f/aoey62.png" style="vertical-align:middle;" />,所以 解得, 11分
又,所以;
當(dāng)時(shí),,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/3e/f/aoey62.png" style="vertical-align:middle;" />,所以解得,
又,所以此時(shí)無解; 13分
綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是. 14分
考點(diǎn):1.函數(shù)定義域值域;2.分類討論思想;3.集合運(yùn)算.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在C城周邊已有兩條公路l1,l2在點(diǎn)O處交匯.已知OC=(+)km,∠AOB=75°,∠AOC=45°,現(xiàn)規(guī)劃在公路l1,l2上分別選擇A,B兩處為交匯點(diǎn)(異于點(diǎn)O)直接修建一條公路通過C城.設(shè)OA=x km,OB=y km.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式并指出它的定義域;
(2)試確定點(diǎn)A,B的位置,使△OAB的面積最。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
一次函數(shù)是上的增函數(shù),,已知.
(1)求;
(2)若在單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),有最大值,求實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(函數(shù).
(1)若是偶函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;
(2)當(dāng)時(shí),求在區(qū)間上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知是正數(shù),,,.
(Ⅰ)若成等差數(shù)列,比較與的大;
(Ⅱ)若,則三個(gè)數(shù)中,哪個(gè)數(shù)最大,請(qǐng)說明理由;
(Ⅲ)若,,(),且,,的整數(shù)部分分別是求所有的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某地方政府準(zhǔn)備在一塊面積足夠大的荒地上建一如圖所示的一個(gè)矩形綜合性休閑廣場,其總面積為3000平方米,其中場地四周(陰影部分)為通道,通道寬度均為2米,中間的三個(gè)矩形區(qū)域?qū)佋O(shè)塑膠地面作為運(yùn)動(dòng)場地(其中兩個(gè)小場地形狀相同),塑膠運(yùn)動(dòng)場地占地面積為平方米.
(1)分別寫出用表示和用表示的函數(shù)關(guān)系式(寫出函數(shù)定義域);
(2)怎樣設(shè)計(jì)能使S取得最大值,最大值為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
己知函數(shù)f(x)=ex,xR.
(1)若直線y=kx+1與f(x)的反函數(shù)圖象相切,求實(shí)數(shù)k的值;
(2)設(shè)x﹥0,討論曲線y=f(x)與曲線y=mx2(m﹥0)公共點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(3)設(shè),比較與的大小并說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
⑴當(dāng)時(shí),若函數(shù)存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍并討論零點(diǎn)個(gè)數(shù);
⑵當(dāng)時(shí),若對(duì)任意的,總存在,使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知(a是常數(shù),a∈R)
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí)求不等式的解集;
(Ⅱ)如果函數(shù)恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求a的取值范圍.
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