已知a1,a2,a3為一等差數(shù)列,b1,b2,b3為一等比數(shù)列,
且這6個(gè)數(shù)都為實(shí)數(shù),則下面四個(gè)結(jié)論:
①a1<a2與a2>a3可能同時(shí)成立;
②b1<b2與b2>b3可能同時(shí)成立;
③若a1+a2<0,則a2+a3<0;
④若b1•b2<0,則b2•b3<0其中正確的是


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③
B
分析:根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)可知:(a1-a2)與(a3-a2)的乘積等于公差d平方的相反數(shù),即可得到(a1-a2)與(a3-a2)異號(hào),又根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)得到(a3+a2)等于(a1+a2)加2d,進(jìn)而得到①③均不正確;然后根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)得到b3=b1q2,即b3與b1同號(hào),即可得到④正確,而當(dāng)首項(xiàng)大于0,公比小于0時(shí),b1<b2與b2>b3同時(shí)成立,得到②正確.
解答:由等差數(shù)列知:(a1-a2)(a3-a2)=-d2,a3+a2=(a1+a2)+2d(d為公差),
故①③均不正確,
由等比數(shù)列(q為公比)知:b3=b1q2,知④正確,
當(dāng)b1>0,q<0時(shí),②正確,
所以正確的序號(hào)有:②④.
故選B
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生靈活運(yùn)用等差數(shù)列及等比數(shù)列的性質(zhì)化簡(jiǎn)求值,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a1>a2>a3>0,則使得(1-aix)2<1(i=1,2,3)都成立的x取值范圍是( 。
A、(0,
1
a1
)
B、(0,
2
a1
)
C、(0,
1
a3
)
D、(0,
2
a3
)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a1,a2,a3,…,a30是首項(xiàng)為1,公比為2的等比數(shù)列.對(duì)于滿足0<k<30的整數(shù)k,數(shù)列b1,b2,b3,…,b30bn=
an+k,1≤n≤30-k
an+k-30,30-k<n≤30
確定.記C=a1b1+a2b2+…+a30b30
(Ⅰ)當(dāng)k=1時(shí),求C的值;
(Ⅱ)求C最小時(shí)k的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、已知a1,a2,a3為一等差數(shù)列,b1,b2,b3為一等比數(shù)列,
且這6個(gè)數(shù)都為實(shí)數(shù),則下面四個(gè)結(jié)論:
①a1<a2與a2>a3可能同時(shí)成立;
②b1<b2與b2>b3可能同時(shí)成立;
③若a1+a2<0,則a2+a3<0;
④若b1•b2<0,則b2•b3<0其中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、已知a1,a2,a3,…,a8為各項(xiàng)都大于零的數(shù)列,則“a1+a8<a4+a5”是“a1,a2,a3,…,a8不是等比數(shù)列”的( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a1,a2,a3,…,a10這10個(gè)數(shù)的和為45,則當(dāng)函數(shù)f(x)=
10i=1
(x-ai)2
取得最小值時(shí),此時(shí)x的值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案