學習小組有6個同學，其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動，2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動．現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動，則恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率為______．
，總的方法數(shù)為C62種，
恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的方法數(shù)為C21C41種，
∴恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率為
C12
C14
 
C26
=
8
15

故答案為
8
15
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

學習小組有6個同學，其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動，2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動．現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動，則恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源：2010-2011學年貴州省遵義四中高二下學期期末考試文科數(shù)學 題型：解答題

（本小題滿分12分）學習小組有6個同學，其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動，2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動.
（1）現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動，求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率；
（2）若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動，活動結束后，求該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)取2，3，4時的概率

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科目：高中數(shù)學 來源：廣東省09-10學年高二下學期期末考試理科數(shù)學試題 題型：解答題

（本題滿分14分）某學習小組有6個同學，其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動，2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動.

  （1）現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動，求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率；

（2）若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動，活動結束后，該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)是一個隨機變量，求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2012屆貴州省高二下學期期末考試理科數(shù)學 題型：解答題

（本小題滿分12分）學習小組有6個同學，其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動，2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動.

（1）現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動，求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率；

（2）若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動，活動結束后，該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)是一個隨機變量，求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2012屆貴州省高二下學期期末考試文科數(shù)學 題型：解答題

（本小題滿分12分）學習小組有6個同學，其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動，2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動.

（1）現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動，求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率；

（2）若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動，活動結束后，求該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)取2，3，4時的概率

 

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