某公司共有1000名員工,下設(shè)一些部門,要采用分層抽樣方法從全體員工中抽取一個容量為50的樣本,已知某部門有200名員工,那么從該部門抽取的工人數(shù)是        .
10

試題分析:先計算抽樣比為50:1000=0.05,某部門有200名員工,乘以抽樣比即為所求解:由分層抽樣方法可知從該部門抽取的工人數(shù)滿足200×0.05=10,故答案為:10
點(diǎn)評:本題考查分層抽樣知識,抓住每層中個體被抽到的可能性相等進(jìn)行計算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校在一次趣味運(yùn)動會的頒獎儀式上,高一、高二、高三各代表隊人數(shù)分別為120人、120人、n人.為了活躍氣氛,大會組委會在頒獎過程中穿插抽獎活動,并用分層抽樣的方法從三個代表隊中共抽取20人在前排就坐,其中高二代表隊有6人.
(1)求n的值;
(2)把在前排就坐的高二代表隊6人分別記為a,b,c,d,e,f,現(xiàn)隨機(jī)從中抽取2人上臺抽獎,.求a和b至少有一人上臺抽獎的概率;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲校有3600名學(xué)生,乙校有5400名學(xué)生,丙校有1800名學(xué)生,為統(tǒng)計三校學(xué)生某方面的情況計劃采用分層抽樣法,抽取一個樣本容量為90人的樣本,應(yīng)在這三校分別抽取學(xué)生(    )
A.30人,30人,30人B.30人,50人,10人
C.20人,30人,40人D.30人,45人,15人

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)校高一年級、高二年級、高三年級共有學(xué)生人,其中高三年級學(xué)生數(shù)是高一年級學(xué)生數(shù)的兩倍,高二年級學(xué)生比高一年級學(xué)生多人,現(xiàn)按年級用分層抽樣的方法從高一年級、高二年級、高三年級抽取一個學(xué)生樣本. 如果在這個樣本中,有高三年級學(xué)生人,那么為得到這個樣本,在從高二年級抽取學(xué)生時,高二年級每個學(xué)生被取到的概率為(    )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某工廠生產(chǎn)產(chǎn)品,用傳送帶將產(chǎn)品送到下一道工序,質(zhì)檢人員每隔十分鐘在傳送帶的某一個位置取一件檢驗(yàn),則這種抽樣方法是(  )
A.簡單隨機(jī)抽樣 B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣D.非上述答案

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知某一組數(shù)據(jù),若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,則其方差為      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用分層抽樣的方法從某學(xué)校的高中學(xué)生中抽取一個容量為45的樣本,其中高一年級抽取20人,高三年級抽取10人,又已知該校高二年級共有學(xué)生300人,則該校的高中學(xué)生的總?cè)藬?shù)為        。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用分層抽樣法從125名學(xué)生(女生50人)中抽取25人進(jìn)行評教評學(xué),則男生應(yīng)抽取_____人,某男學(xué)生被抽到的可能性是________。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校高中生共有900人,其中高一年級300人,高二年級200人,高三年級400人,現(xiàn)采取分層抽樣抽取容量為45的樣本,那么高一?高二?高三各年級抽取的人數(shù)分別為________.

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