若函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016022506005918548838/SYS201602250601027481345175_ST/SYS201602250601027481345175_ST.002.png">，則的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二10月月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．

（1）求曲線在點(diǎn)處的切線方程；

（2）如果曲線的某一切線與直線垂直，求切點(diǎn)坐標(biāo)與切線的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高二上二調(diào)考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知關(guān)于的對都成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是

A．

B．

B．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高二10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在△ABC中，A，B，C所對的邊分別是

（1）用余弦定理證明：當(dāng)C為鈍角時(shí)，；

（2）當(dāng)鈍角△ABC的三邊是三個連續(xù)整數(shù)時(shí)，求△ABC外接圓的半徑．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省高三10月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù)，觀察程序框圖，若時(shí)，分別有．

（1）試求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）令，求數(shù)列的前項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省高三10月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分12分）已知集合，，．

（Ⅰ）求集合；

（Ⅱ）若，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)滿足，那么函數(shù)的圖象大致為（ ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆遼寧省撫順市高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)想求斐波那契數(shù)列0，1，1，2，（從第三項(xiàng)起每一項(xiàng)等于前兩項(xiàng)的和）的前10項(xiàng)的和，他設(shè)計(jì)了一個程序框圖，那么在空白矩形框和判斷框內(nèi)應(yīng)分別填入的語句是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期三調(diào)考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，則=（ ）

A． B． C． D．

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