已知M是△ABC內(nèi)的一點,且
AB
AC
=2
3
,∠BAC=30°.定義:f(M)=(x,y,z),其中x,y,z分別為△MBC,△MCA,△MAB的面積,若f(M)=(x,y,
1
2
),則
1
2x
+
2
y
的最小值為
9
9
,此時f(M)=(
(
1
6
,
1
3
,
1
2
)
(
1
6
1
3
,
1
2
)
分析:利用向量的數(shù)量積公式、三角形的面積公式,確定x+y=
1
2
,再利用基本不等式,即可求得結(jié)論.
解答:解:∵
AB
AC
=2
3
,∠BAC=30°,
|
AB
||•
AC
|
=4
∴S△ABC=
1
2
|
AB
||•
AC
|sin30°
=1
∵x,y,z分別為△MBC,△MCA,△MAB的面積,f(M)=(x,y,
1
2
),
∴x+y=
1
2

1
2x
+
2
y
=2(x+y)(
1
2x
+
2
y
)=2(
1
2
+2+
y
2x
+
2x
y
)≥2(
5
2
+2
y
2x
2x
y
=9
當且僅當
y
2x
=
2x
y
,即y=2x=
1
3
時,取等號,此時,
1
2x
+
2
y
的最小值為9,f(M)=(
1
6
,
1
3
1
2
)

故答案為:9,(
1
6
1
3
,
1
2
)
點評:本題考查向量知識的意義,考查基本不等式,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M是△ABC內(nèi)的一點,且
AB
AC
=2
3
,∠BAC=30°,若△MBC,△MCA和△MAB的面積分別為
1
2
,x,y,則
1
x
+
4
y
的最小值是(  )
A、20B、18C、16D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M是△ABC內(nèi)的一點(不含邊界),且
AB
AC
=2
3
,∠BAC=30°,若△MBC,△MCA和△MAB的面積分別為x,y,z.
(1)x+y+z=
 

(2)定義f(x,y,z)=
1
x
+
4
y
+
9
z
,則f(x,y,z)的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M是△ABC內(nèi)的一點,且
AB
AC
=2
3
,∠BAC=30°,若△MBC,△MCA,△MAB的面積分別為
1
2
,x,y,則
1
x
+
4
y
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M是△ABC內(nèi)的一點(不含邊界),且
AB
.
AC
=2
3
∠BAC=30°
,若△MBC,△MCA和△MAB的面積分別為x,y,z,則
1
x+y
+
4
z
的最小值是
9
9

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