現(xiàn)有四件不同款式的上衣與三件不同顏色的長褲,如果一條長褲與一件上衣配成一套,則不同的選法數(shù)為

A.7 B.64 C.12 D.81

C

解析試題分析:根據(jù)題意,由于四件不同款式的上衣與三件不同顏色的長褲,那么先選擇褲子有4種,那么在選上衣有3種,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理得到結(jié)論為3 4=12,故答案為C.
考點(diǎn):計(jì)數(shù)原理
點(diǎn)評(píng):解決的關(guān)鍵是理解完成一件事就是將一條長褲與一件上衣配成一套,因此采用分步乘法計(jì)數(shù)原理得到,屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

從9名學(xué)生中選出4人參加辯論賽,其中甲、乙、丙三人至少有兩人入選的不同選法的種數(shù)為(    )

A.36B.51 C.63D.96

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

8名學(xué)生和2位第師站成一排合影,2位老師不相鄰的排法種數(shù)為(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

(  )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

將5名同學(xué)分到甲、乙、丙3個(gè)小組,若甲組至少兩人,乙、丙組至少各一人,則不同的分配方案的種數(shù)為(  )

A.80 B.120 C.140 D.180

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

從10種不同的軟件中選出6種放在6個(gè)不同的架子上展出,每個(gè)架子上只能放一種軟件,且第1號(hào)架子上不能放甲或乙種軟件,那么不同的放法共有( 。

A.種  B.種  C.種   D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

從5位同學(xué)中選派4位同學(xué)在星期五、星期六、星期日參加公益活動(dòng),每人一天,要求星期五有2人參加,星期六、星期日各有1人參加,則不同的選派方法共有( 。

A.40種B.60種C.100種D.120種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

將5名實(shí)習(xí)老師全部分配到高三年級(jí)的3個(gè)班實(shí)習(xí),每班至少1名,最多2名,則不同的分配方案有(   )

A.30種 B.90種 C.180種 D.270種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

用數(shù)字1,2,3,4,5可以組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù)共有(    )

A.48個(gè) B.36個(gè) C.24個(gè) D.18個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案