根據(jù)如圖所示的偽代碼，可知輸出的S的值為 ．

 

 

21．

【解析】

試題分析：這是一個“當(dāng)型循環(huán)”：將1賦給i，則成立，從而將i+2即為3賦給i,S=2*3+3=9;再判斷成立，從而將i+2即為5賦給i,S=2*5+3=13;再判斷成立，從而將i+2即為7賦給i,S=2*7+3=17;再判斷成立，從而將i+2即為9賦給i,S=2*9+3=21;再判斷不成立，從而輸出的S值應(yīng)為：21．故應(yīng)填入21．

考點(diǎn)：算法．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省成都市高三九月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，，若，，使得，則實數(shù)的取值范圍是（ ）

（A） （B） （C） （D）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省高二下學(xué)期期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義在上的奇函數(shù),當(dāng)≥0時,

則關(guān)于的函數(shù)（0<<1）的所有零點(diǎn)之和為（　 　）.

A、1- B、 C、 D、

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省內(nèi)江市高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)，記不等式的解集為.

（1）當(dāng)時，求集合；

（2）若，求實數(shù)的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省內(nèi)江市高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知平面向量滿足，，，則向量夾角的余弦值為 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省內(nèi)江市高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

命題“，”的否定是 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川成都樹德中學(xué)高二3月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

以下四個關(guān)于圓錐曲線的命題中：①設(shè)為兩個定點(diǎn)，為非零常數(shù)，，則動點(diǎn)的軌跡為雙曲線；②過定圓上一定點(diǎn)作圓的動點(diǎn)弦，為坐標(biāo)原點(diǎn)，若則動點(diǎn)的軌跡為圓；③，則雙曲線與的離心率相同；④已知兩定點(diǎn)和一動點(diǎn)，若，則點(diǎn)的軌跡關(guān)于原點(diǎn)對稱.

其中真命題的序號為 （寫出所有真命題的序號）.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川成都樹德中學(xué)高二3月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知中心在原點(diǎn)的雙曲線的右焦點(diǎn)為，實軸長.

（1）求雙曲線的方程

（2）若直線與雙曲線恒有兩個不同的交點(diǎn)，且為銳角(其中為原點(diǎn))，求的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆吉林省長春市新高三起點(diǎn)調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)，其中為實數(shù)，常數(shù).

(1) 若是函數(shù)的一個極值點(diǎn)，求的值；

(2) 當(dāng)取正實數(shù)時，求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

(3) 當(dāng)時，直接寫出函數(shù)的所有減區(qū)間.

 

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