我們用以下程序框圖來描述求解一元二次不等式ax2+bx+c>0(a>0)的過程.令a=2,b=4,若c∈(0,1),則輸出區(qū)間的形式為(  )
A.MB.NC.PD.∅
一元二次不等式ax2+bx+c>0(a>0)中.令a=2,b=4,若c∈(0,1),
得:一元二次不等式2x2+4x+c>0(a>0)
其△=16-8c>0,
且方程2x2+4x+c=0有兩個不相等的實根,
根據(jù)流程圖知最后輸出區(qū)間的形式為N.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

運行如圖所示的程序流程圖,則輸出I的值是(  )
A.5B.6C.7D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了在運行如圖的程序之后得到輸出y=16,鍵盤輸入x應(yīng)該是______.(填一個答案即可)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖給出的是計算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
20
的值的一個程序框圖,判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( 。
A.i<20B.i>20C.i<10D.i>10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

程序如圖運行的結(jié)果是(  )
A.C=2B.C=3C.C=15D.C=34

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若執(zhí)行如圖所示的框圖,輸入x1=1,x2=2,x3=3,
.
x
=2,則輸出的數(shù)等于______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

閱讀程序框圖,運行相應(yīng)的程序,則輸出s的值為( 。
A.3B.1C.0D.-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果執(zhí)行如圖的程序框圖,輸入x=-2,h=0.5,那么輸出的各個數(shù)的和等于(  )
A.3B.3.5C.4D.4.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)ΔABC的三邊長分別為、、,ΔABC的面積為,則ΔABC的內(nèi)切圓半徑為,
將此結(jié)論類比到空間四面體:設(shè)四面體S—ABCD的四個面的面積分別為,,,
體積為,則四面體的內(nèi)切球半徑=           

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