某學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，一組同學(xué)獲得了下面的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
X
1．99
3
4
5．1
6．12
Y
1．5
4．04
7．5
12
18．01
現(xiàn)準(zhǔn)備用下列四個(gè)函數(shù)中的一個(gè)近似地表示這些數(shù)據(jù)的規(guī)律，其中最接近的一個(gè)是
（   ）
A．y=2x－2B．y=（）xC．y=log2xD．y=（x2－1）
D
利用最小二乘法驗(yàn)證可得最接近。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分10分）
如下圖，從參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生中抽出60名，將其成績（均為整數(shù)）整理后畫出的頻率分布直方圖如下. 觀察圖形，回答下列問題：
（Ⅰ）79.5—89.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？
（Ⅱ）估計(jì)這次數(shù)學(xué)競賽的平均成績是多少？
（Ⅲ）估計(jì)這次數(shù)學(xué)競賽的及格率（60分及以上為及格）．

第19題圖

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某班進(jìn)行了小制作評(píng)比,作品上交時(shí)間為5月1日至30日,評(píng)委會(huì)把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按照5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖(如圖所示).已知從左到右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12,請(qǐng)解答下列各題.

(1)本次活動(dòng)共有多少件作品參加評(píng)比?
(2)哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少件?
(3)經(jīng)過評(píng)比,第四組和第六組分別有10件?2件作品獲獎(jiǎng),問這兩組哪一組獲獎(jiǎng)率較高?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是，這五個(gè)數(shù)的方差是   ▲   .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是高二某班50名學(xué)生在一次一百米測(cè)試成績的頻率分布直方圖,則成績?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823163346370355.gif" style="vertical-align:middle;" />（單位為s）內(nèi)的人數(shù)為 ▲   ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知一組數(shù)的平均數(shù)是，方差，則數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是（    ）
A．11，8B．10，8C．11，16D．10，16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

統(tǒng)計(jì)某校1000名學(xué)生水平測(cè)試成績，得到樣頻率分布直方圖如圖所示，若滿分為100分，規(guī)定不低于60分為及格，則及格率是                     （   ）
A．20%B．25%
C．6%D．80%

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有一容量為10的樣本：2，4，7，6，5，7，7，10，3，8，則數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻率為  ▲ .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)的方差是S，那么另一組數(shù)據(jù)的方差是            。

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同步練習(xí)冊(cè)答案