已知:f(x)=
x2+ax+b
x
,x∈(0,+∞)
(1)若b≥1,求證:函數(shù)f(x)在(0,1)上是減函數(shù);
(2)是否存在實數(shù)a,b,使f(x)同時滿足下列二個條件:
①在(0,1)上是減函數(shù),(1,+∞)上是增函數(shù);
②f(x)的最小值是3,若存在,求出a,b的值;若不存在,請說明理由.
考點:函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)求f′(x),所以只要證明b≥1時,對于x∈(0,1),f′(x)<0即可;
(2)根據(jù)條件①知,方程f′(x)=0在(0,+∞)上有解,并且解為x=
b
,所以令b=1,便滿足條件①了,再根據(jù)x=1時,f(x)取最小值3求出a即可.
解答: 解:(1)f′(x)=
x2-b
x2
;
x∈(0,1)時,x2∈(0,1);
∴若b≥1,則:
f′(x)<0;
∴f(x)在(0,1)上是減函數(shù);
(2)令f′(x)=0,若滿足第一個條件,則該方程在(0,+∞)上有解;
并且解為x=
b

∴x∈(0,
b
)
時,f′(x)<0;x∈(
b
,+∞)
時,f′(x)>0;
∴f(x)在(0,
b
)上是減函數(shù),在(
b
,+∞)
上是增函數(shù);
∴令b=1,便得到f(x)在(0,1)上是減函數(shù),在(1,+∞)上是增函數(shù),即滿足①;
∴此時x=1時f(x)取到最小值
1+a+1
1
=3
,a=1;
∴最后得到存在a=1,b=1使f(x)滿足條件①②.
點評:考查根據(jù)函數(shù)導(dǎo)數(shù)符號判斷函數(shù)單調(diào)性的方法,函數(shù)在極值點處的導(dǎo)數(shù)為0,以及根據(jù)導(dǎo)數(shù)求函數(shù)最值的方法與過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下列各式:
(1)log 
1
2
2
+(log34+log38)(log23+log29)-log2
432
;
(2)(
3
5
0+2-2×(
9
4
- 
1
2
-(0.01) 
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè) z=1-i,則 
2
z
+z2=( 。
A、-1-iB、-l+i
C、1-iD、l+i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,三內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且a2=b2+c2+bc,a=
3
,S為△ABC的面積,圓O是△ABC的外接圓,P是圓 O上一動點,當(dāng)S+
3
cosBcosC取得最大值時,
PA
PB
的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,cosB為sinA,sinC的等比中項,sinB為cosA,cosC的等差中項,則∠B等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知常數(shù)α>0,β>0,函數(shù)f(x)=
α+βln(1+x)
x
,且函數(shù)f(x)在區(qū)間[e-1,e2-1]上滿足
3
e+1
≤(e-1)f(x)≤2.
(1)求常數(shù)α,β 值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=
k
1+x
,求最大的正整數(shù)k,使得對任意的正數(shù)c,存在實數(shù)a,b滿足-1<a<b<c,且f(c)=f(a)=g(b).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓臺的上下底面半徑分別是2、4,且側(cè)面面積等于兩底面面積之和,求該圓臺的母線長.(參考公式:S圓臺側(cè)面積=π(r+R)l)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

空間直角坐標(biāo)系中已知點P(0,0,
3
)和點C(-1,2,0),則在y上到P,C的距離相等的點M的坐標(biāo)是( 。
A、(0,1,0)
B、(0,
1
2
,0)
C、(0,-
1
2
,0)
D、(0,2,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+aln(x+1)有兩個極值點x1,x2,且x1<x2
(1)求實數(shù)a的取值范圍,并討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若對任意的x∈(x1,+∞),都有f(x)>k成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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