已知函數(shù)(
,c是實(shí)數(shù)常數(shù))的圖像上的一個(gè)最高點(diǎn)
,與該最高點(diǎn)最近的一個(gè)最低點(diǎn)是
,
(1)求函數(shù)的解析式及其單調(diào)增區(qū)間;
(2)在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為,且
,角A的取值范圍是區(qū)間M,當(dāng)
時(shí),試求函數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若等差數(shù)列的首項(xiàng)為2,公差為
,其前
項(xiàng)和
滿足:對(duì)于任意的
,都有
是非零常數(shù).則
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
各項(xiàng)都為正數(shù)的無(wú)窮等比數(shù)列,滿足
且
是增廣矩陣
的線性方程組
的解,則無(wú)窮等比數(shù)列
各項(xiàng)和的數(shù)值是 _________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
己知實(shí)數(shù)滿足
,則“
成立”是“
成立”的( ).
充分非必要條件.
必要非充分條件.
充要條件.
既非充分又非必要條件.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)實(shí)數(shù)、
滿足
則
為
A.有最小值2,最大值3 B.有最小值2,無(wú)最大值
C.有最大值3,無(wú)最小值 D.既無(wú)最小值,也無(wú)最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某中學(xué)為了解學(xué)生數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)情況,在3 000名學(xué)生中隨機(jī)抽取200名,并統(tǒng)計(jì)這200名學(xué)生的某次數(shù)學(xué)考試成績(jī),得到了樣本的頻率分布直方圖(如圖).根據(jù)頻率分布直方圖推測(cè),這3 000名學(xué)生在該次數(shù)學(xué)考試中成績(jī)小于60分的學(xué)生數(shù)是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知a=7log2 3.4,b=7log43.6,c=,比較a, b, c的大小
A. a< b< c B. b<a< c C. b<c<a D. c<a< b
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