A、20 | B、40 | C、60 | D、80 |
A | 2 2 |
A | 2 2 |
A | 2 2 |
C | 1 2 |
A | 2 2 |
A | 2 2 |
A | 2 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、m∈{1,2} |
B、m<1 |
C、0<m<10 |
D、m∈(0,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
x | 1.992 | 3 | 4 | 5.15 | 6.126 |
y | 1.517 | 4.0418 | 7.5 | 12 | 18.01 |
A、y=2x-2 | ||
B、y=
| ||
C、y=log2x | ||
D、y=log
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、對分類變量X與Y的隨機(jī)變量K2的觀測值k來說,k越小,“X與Y有關(guān)系”可信程度越大 |
B、用相關(guān)指數(shù)R2來刻畫回歸的效果時(shí),R2的值越大,說明模型擬合的效果越好 |
C、殘差平方和越大的模型,擬合效果越好 |
D、作殘差圖時(shí)縱坐標(biāo)可以是解釋變量,也可以是預(yù)報(bào)變量 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、{x|x<-2或x>2} |
B、{x|x<-2或x>4} |
C、{x|x<0或x>6} |
D、{x|x<0或x>4} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
a |
b |
a |
b |
a |
b |
a |
b |
A、30° | B、45° |
C、60° | D、120° |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、(-∞,
| ||||
B、(-
| ||||
C、(-
| ||||
D、[-
|
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