已知A,B,C是平面上不共線的三點,O是△ABC的重心,動點P滿足 (+2),則點P一定為三角形ABC的(  )

A.AB邊中線的中點

B.AB邊中線的三等分點(非重心)

C.重心

D.AB邊的中點

 

B

【解析】設(shè)AB的中點為M,

,

(+2)=,

即3+2

也就是=2,

∴P,M,C三點共線,且P是CM靠近C點的一個三等分點.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):5-1數(shù)列的概念與簡單表示法(解析版) 題型:解答題

設(shè)數(shù)列{an}的前n項和Sn滿足=3n-2.

(1)求數(shù)列{an}的通項公式;

(2)設(shè)bn=,Tn是數(shù)列{bn}的前n項和,求使得Tn<對所有n∈N*都成立的最小正整數(shù)m.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):4-3平面向量的數(shù)量積及應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

已知平面向量a,b,|a|=1,|b|=,且|2a+b|=,則向量a與向量a+b的夾角為(  )

A. B. C. D.π

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):4-2平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示(解析版) 題型:選擇題

已知點A(1,-2),若向量與向量a=(2,3)同向,且||=,則點B的坐標(biāo)為(  )

A.(2,3) B.(-2,3) C.(3,1) D.(3,-1)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):4-1向量的概念及運算(解析版) 題型:解答題

設(shè)i、j分別是平面直角坐標(biāo)系Ox,Oy正方向上的單位向量,且=-2i+mj,=ni+j,=5i-j,若點A、B、C在同一條直線上,且m=2n,求實數(shù)m、n的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):4-1向量的概念及運算(解析版) 題型:選擇題

對于向量a、b、c和實數(shù)λ,下列命題中真命題是(  )

A.若a·b=0,則a=0或b=0

B.若λa=0,則λ=0或a=0

C.若a2=b2,則a=b或a=-b

D.若a·b=a·c,則b=c

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):3-8解三角形應(yīng)用舉例(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在四邊形ABCD中,AB=AD=1,∠BAD=θ,而△BCD是正三角形.

(1)將四邊形ABCD的面積S表示為θ的函數(shù);

(2)求S的最大值及此時θ角的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):3-7正弦定理和余弦定理(解析版) 題型:填空題

在△ABC中,內(nèi)角A、B、C所對的邊分別是a、b、c,若sinC+sin(B-A)=sin2A,則△ABC的形狀為________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):3-4正弦型函數(shù)的圖象及應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ是常數(shù),A>0,ω>0)的部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:

①最小正周期為π;

②將f(x)的圖象向左平移個單位,所得到的函數(shù)是偶函數(shù);

③f(0)=1;

④f()<f();

⑤f(x)=-f(-x).

其中正確的是(  )

A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑤

 

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