在大小相同的4個(gè)球中，紅球2個(gè)，白球2個(gè)，若從中任意選取2個(gè)球，則所選的2個(gè)球恰好不同色的概率是    。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為配合新課程的實(shí)施，烏魯木齊市第一中學(xué)聯(lián)合兄弟學(xué)校舉行了“應(yīng)用與創(chuàng)新”知識(shí)競(jìng)賽，共有1500名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽（滿分100分，得分全為整數(shù)）．為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況，從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，整理見下表：
組別
分    組
頻 數(shù)
頻率
1
49．5～59．5
60
0．12
2
59．5～69．5
120
0．24
3
69．5～79．5
180
0．36
4
79．5～89．5
130

5
89．5～99．5

0．02
合     計(jì)

1．00
解答下列問題：
（1）在這個(gè)問題中，總體是              ，樣本是              ，
樣本容量＝                ；
（2）第四小組的頻率＝                  ；
（3）被抽取的學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在第幾小組內(nèi)？
（4）若成績(jī)?cè)?0分以上（含90分）的學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，請(qǐng)你估計(jì)此次競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)的人數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）青海玉樹發(fā)生地震后，為重建，對(duì)某項(xiàng)工程進(jìn)行競(jìng)標(biāo)，現(xiàn)共有6家企業(yè)參與競(jìng)標(biāo)，其中A企業(yè)來自遼寧省，B、C兩家企業(yè)來自福建省，D、E、F三家企業(yè)來自河南省，此項(xiàng)工程需要兩家企業(yè)聯(lián)合施工，假設(shè)每家企業(yè)中標(biāo)的概率相同。
（Ⅰ）列舉所有企業(yè)的中標(biāo)情況；
（Ⅱ）在中標(biāo)的企業(yè)中，至少有一家來自福建省的概率是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

．一對(duì)年輕夫婦和其兩歲的孩子做游戲，讓孩子把分別寫有“ONE”，“WORLD”，“ONE”，“DREAM”的四張卡片隨機(jī)排成一排，若卡片按從左到右的順序排成“ONE WORLD ONE DREAM”，則孩子會(huì)得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)，那么孩子受獎(jiǎng)勵(lì)的概率為               ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知集合集合，若則的概率為（ ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分12分）甲、乙兩同學(xué)投球命中的概率分別為和，投中一次得2分，不中則得0分.如果每人投球2次，求：
（Ⅰ）“甲得4分，并且乙得2分”的概率；
（Ⅱ）“甲、乙兩人得分相等”的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某次競(jìng)賽規(guī)則如下：在主辦方預(yù)設(shè)的5個(gè)問題中，選手若能連續(xù)回答出兩個(gè)問題，即
停止答題，晉級(jí)下一輪.假設(shè)某選手正確回答每個(gè)問題的概率都是0.8，且每個(gè)問題的
回答結(jié)果相互獨(dú)立，則該選手恰好回答了4個(gè)問題就晉級(jí)下一輪的概率等于         

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一個(gè)口袋一共裝有100個(gè)大小相同的紅球、白球、黑球，其中紅球30個(gè)，從中任意摸出一個(gè)球得到白球概率為0.47，則口袋中的黑球___     ____.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從1，2，3，4，5，6這6個(gè)數(shù)中，不放回地任取兩數(shù)，兩數(shù)都是偶數(shù)的概率是（   ）
A．B．C．D．

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