已知集合M={x|x2+x-6=0},集合N={x|ax+2=0,a∈R},且N⊆M,則實數(shù)a的值為
 
考點:集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題:集合
分析:先由集合M={x|x2+x-6=0}分別解出集合M最簡單的形式,然后再根據(jù)N⊆M,求出k的值.
解答: 解:∵集合M={x|x2+x-6=0},∴集合M={2,-3},
∵N⊆M,N={x|ax+1=0},
∴N=Φ,或N={2},或N={-3}三種情況,
當(dāng)N=Φ時,可得a=0,此時N=Φ;
當(dāng)N={2}時,∵N={x|ax+1=0},∴x=-
1
a
=2,∴a=-
1
2
,
當(dāng)N={-3},x=-
1
a
=3,∴a=-
1
3

∴a的可能值為0,-
1
2
,或-
1
3

故答案為:0,-
1
2
,或-
1
3
點評:此題考查集合子集的概念,用到分類討論的思想,其中當(dāng)N為空集,這一情況許多同學(xué)容易漏掉,要注意一下.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實數(shù)x滿足log2(2x-1)log2(2x+2-4)=3,求x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=log
1
2
(10-ax),a
為常數(shù),若f(3)=-2.
(1)求a的值;
(2)求使f(x)≥0的x的取值范圍;
(3)若對于區(qū)間[3,4]上的每一個x的值,不等式f(x)>(
1
2
)x
+m恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式x2-4x+3<0的解集是A.
(1)設(shè)函數(shù)f(x)=log2(a-x)(a∈R)的定義域為集合B,若A⊆B,求a的取值范圍; 
(2)設(shè)不等式ax2-2x-2a>0(a∈R且a≠0)的解集為C,若A∩C≠∅,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}滿足:a2=5,a4+a6=22,{an}的前n項和為Sn
(1)求an及Sn; 
(2)若f(x)=
1
x2-1
,bn=f(an)(n∈N*),求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn滿足Sn=2an-2.
(1)求{an}的通項;
(2)若{bn}滿足b1=1,
bn+1
n+1
-
bn
n
=1,求數(shù)列{an
bn
}的前n項和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)變量x、y滿足
x+y≥1
x-y≥0
2x-y-2≥0
則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最小值為( 。
A、6
B、4
C、2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y滿足不等式組
x≥0
x+3y≥4
3x+y≤4
則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最小值是( 。
A、
3
2
B、4
C、
4
3
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sin(3π-θ)=-2sin(
π
2
+θ),則tan2θ等于( 。
A、
4
3
B、-
4
3
C、
6
5
D、-
6
5

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