已知命題:“若數(shù)列{an}是等比數(shù)列,且an>0,則數(shù)列bn=
ka1a2an
(n∈N*)
也是等比數(shù)列”.可類比得關于等差數(shù)列的一個性質為
 
分析:等差數(shù)列與等比數(shù)列有很多地方相似,因此可以類比等比數(shù)列的性質猜想等差數(shù)列的性質,因此幾何平均數(shù)與算術平均數(shù)正好與等比數(shù)列的二級運算及等差數(shù)列的一級運算可以類比,因此我們可以大膽猜想,數(shù)列bn=
a1+a2+…+an
n
也是等差數(shù)列.再根據(jù)等差數(shù)列的定義對猜想進行論證.
解答:若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,則數(shù)列bn=
a1+a2+…+an
n
也是等差數(shù)列.
證明:設等差數(shù)列{an}的公差為d,
則bn=
a1+a2+…+an
n
=
na1+
n(n-1)d
2
n
=a1+
d
2
(n-1)
,
所以數(shù)列{bn}是以a1為首項,
d
2
為公差的等差數(shù)列.
點評:類比推理的一般步驟是:(1)找出兩類事物之間的相似性或一致性;(2)用一類事物的性質去推測另一類事物的性質,得出一個明確的命題(猜想).
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題:“若數(shù)列{an}是等比數(shù)列,且an>0,則數(shù)列bn=
na1a2… an
(n∈N*)
也是等比數(shù)列”.類比這一性質,你能得到關于等差數(shù)列的一個什么性質?并證明你的結論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題:若數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且am=a,an=b(m≠n,m、n∈N*),則am+n=
bn-amn-m
;現(xiàn)已知等比數(shù)列{bn}(bn>0,n∈N*),bm=a,bn=b(m≠n,m、n∈N*),若類比上述結論,則可得到bm+n=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題:“若數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且am=a,an=b(m≠n,m,n∈N+),則am+n=
ma-nbm-n
”.現(xiàn)已知數(shù)列{bn}(bn>0,n∈N+)為等比數(shù)列,且bm=a,bn=b(m≠n,m,n∈N+).
(1)請給出已知命的證明;
(2)類比(1)的方法與結論,推導出bm+n

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題:
①已知正項等比數(shù)列{an}中,不等式an+1+an-1≥2an(n≥2,n∈N*)一定成立;
②若F(n)=(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)(n∈N*),則F(1)=2,F(xiàn)(2)=24;
③已知數(shù)列{an}中,an=n2+λn+1(λ∈R).若λ>-3,則恒有an+1>an(n∈N*);
④公差小于零的等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn.若S20=S40,則S30為數(shù)列{Sn}的最大項;以上四個命題正確的是
①③④
①③④
(填入相應序號)

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