若曲線與曲線有四個不同的交點,則實數(shù)的取值范圍是        。

 

【答案】

【解析】

試題分析:

由題意可知曲線C1:x2+y2-2x=0表示一個圓,化為標(biāo)準(zhǔn)方程得:(x-1)2+y2=1,所以圓心坐標(biāo)為(1,0),半徑r=1;C2:y(y-mx-m)=0表示兩條直線y=0和y-mx-m=0,由直線y-mx-m=0可知:此直線過定點(-1,0),在平面直角坐標(biāo)系中畫出圖象如圖所示:當(dāng)直線y-mx-m=0與圓相切時,圓心到直線的距離,化簡得,則

所以當(dāng)直線與圓相交時,

考點:圓的一般方程 圓的方程的綜合應(yīng)用

點評:此題考查學(xué)生掌握直線與圓的位置關(guān)系,考查了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,是一道中檔題.本題的突破點是理解曲線C2:y(y-mx-m)=0表示兩條直線

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下四個關(guān)于圓錐曲線的命題中:
①設(shè)A、B為兩個定點,k為非零常數(shù),|
PA
|-|
PB
|=k
,則動點P的軌跡為雙曲線;
②以定點A為焦點,定直線l為準(zhǔn)線的橢圓(A不在l上)有無數(shù)多個;
③方程2x2-5x+2=0的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率;
④過原點O任做一直線,若與拋物線y2=3x,y2=7x分別交于A、B兩點,則
OA
OB
為定值.
其中真命題的序號為
 
(寫出所有真命題的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下四個命題中:
①“若x2+y2≠0,則x,y全不為零”的否命題;
②若A、B、C三點不共線,對平面ABC外的任一點O,有
OM
=
1
3
AO
+
1
3
OB
+
1
3
OC
,則點M與點A、B、C共面;
③若雙曲線
x2
9
-
y2
16
=1的兩焦點為F1、F2,點P為雙曲線上一點,且
PF1
PF2
=0,則△PF1F2的面積為16;
④曲線
x2
25
+
y2
9
=1與曲線
x2
9-k
+
y2
25-k
=1(0<k<9)有相同的焦點;
其中真命題的序號為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下列四個命題:
①若函數(shù)y=f(x)在x°處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)=0,則它在x=x0處有極值;
②若不論m為何值,直線y=mx+1均與曲線
x2
4
+
y2
b2
=1
有公共點,則b≥1;
③若x、y、z∈R+,a=x+
1
y
,b=y+
1
z
,c=z+
1
x
,則a、b、c中至少有一個不小于2;
④若命題“存在x∈R,使得|x-a|+|x+1|≤2”是假命題,則|a+1|>2;
以上四個命題正確的是
③④
③④
(填入相應(yīng)序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2lnx,g(x)=
1
2
ax2+3x.
(1)設(shè)直線x=1與曲線y=f(x)和y=g(x)分別相交于點P、Q,且曲線y=f(x)和y=g(x)在點P、Q處的切線平行,若方程
1
2
f(x2+1)+g(x)=3x+k有四個不同的實根,求實數(shù)k的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)F(x)滿足F(x)+x[f′(x)-g′(x)]=-3x2-(a+6)x+1.其中f′(x),g′(x)分別是函數(shù)f(x)與g(x)的導(dǎo)函數(shù);試問是否存在實數(shù)a,使得當(dāng)x∈(0,1]時,F(xiàn)(x)取得最大值,若存在,求出a的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年福建師大附中高二第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)理卷 題型:填空題

以下四個命題中:

①“若對所有滿足,都有”的否命題;

若直線的方向向量為=(1,,2),平面的法向量為=(-2,0,1),

.

曲線與曲線(0﹤k﹤9)有相同的焦點;

是空間四點,若不能構(gòu)成空間的一個基底,那么四點共面;其中真命題的序號為*****.

 

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