A、24 | B、48 | C、72 | D、96 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
y | 7 | 4 | 5 | 8 | 1 | 3 | 5 | 2 | 6 |
A、9380 | B、9394 |
C、9396 | D、9400 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
1 |
2 |
A、5 | ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),設(shè)命題:“的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015030306020127481520/SYS201503030602090251291544_ST/SYS201503030602090251291544_ST.004.png">”;
命題:“的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015030306020127481520/SYS201503030602090251291544_ST/SYS201503030602090251291544_ST.004.png">” .
(1)分別求命題、為真時(shí)實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)是的什么條件?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆遼寧省大連市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“”是“函數(shù)的最小正周期為”的( )
A.必要不充分條件 B.充分不必要條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市二外高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)S n是公差為d(d≠0)的無(wú)窮等差數(shù)列{a n}的前n項(xiàng)和,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若d<0,則數(shù)列{S n}有最大項(xiàng)
B.若數(shù)列{S n}有最大項(xiàng),則d<0
C.若數(shù)列{S n}是遞增數(shù)列,則對(duì)任意的nN*,均有S n>0
D.若對(duì)任意的nN*,均有S n>0,則數(shù)列{S n}是遞增數(shù)列
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省東莞市高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位可以得到函數(shù)的圖象,則
A. B. C. D.
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