執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸入l=2，m=3，n=5，則輸出的y的值是（　�。�
A、66B、67C、68D、69
考點：程序框圖
專題：計算題,圖表型,算法和程序框圖
分析：由程序框圖得第一次y=70×2+3×21+15×5=278，第二次運行y=278-105=173；第三次運行y=173-105=68，不滿足條件y＞105，輸出y=68．
解答： 解：當輸入l=2，m=3，n=5，運行程序，第一次y=70×2+3×21+15×5=278，
第二次運行y=278-105=173；
第三次運行y=173-105=68，不滿足條件y＞105，輸出y=68．
故選C．
點評：本題是循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，解答的關鍵是讀懂程序框圖的流程．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=π2x2的導數(shù)是（　　）
A、f′（x）=4πx
B、f′（x）=2πx
C、f′（x）=2π2x
D、f′（x）=2πx2+2π2x

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知α是銳角，
a
=（
3
4
，sinα），
b
=（cosα，
1
3
），且
a
∥
b
，則α為（　�。�
A、15°B、45°
C、75°D、15°或75°

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知定義在R上的函數(shù)f（x）滿足f（x）=f（x+3），如圖表示  該函數(shù)在區(qū)間（-2，1]上的圖象，則f（2011）+f（2012）等于（　�。�
A、3B、2C、1D、0

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

直線x+y=1與圓x2+y2=2的位置關系是（　　）
A、相切B、相交
C、相離D、不能確定

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知點（a，b）是直線x+y=2在第一象限內(nèi)的一個動點，則z=
1
a
+
4
b
的最小值是（　�。�
A、
7
2
B、4
C、
9
2
D、9

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知△ABC，角A、B、C所對應的邊分別為a，b，c，且sinA+sinB=cosA+cosB，則△ABC是（　�。�
A、等腰三角形
B、直角三角形
C、等腰直角三角形
D、等腰或直角三角形

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

一個幾何體的三視圖如圖所示，其中正（主）視圖中△ABC是邊長為2的正三角形，俯視圖的邊界為正六邊形，那么該幾何體的側(cè)）視圖的面積為（　　）
A、
1
2
B、1
C、
3
2
D、2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}的前4項和為10，且a2，a3，a7成等比數(shù)列，求數(shù)列{an}的通項公式．

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