（江蘇卷20）若為常數(shù)，且

（I）求對(duì)所有的實(shí)數(shù)成立的充要條件（用表示）；

(II)設(shè)為兩實(shí)數(shù)，且，若，求證：在區(qū)間上的單調(diào)增區(qū)間的長度和為（閉區(qū)間的長度定義為）。

解：（1）由的定義可知，（對(duì)所有實(shí)數(shù)）等價(jià)于

（對(duì)所有實(shí)數(shù)）這又等價(jià)于，即

對(duì)所有實(shí)數(shù)均成立.        （*）

由于的最大值為，

故（*）等價(jià)于，即，這就是所求的充分必要條件

（2）分兩種情形討論

     （i）當(dāng)時(shí)，由（1）知（對(duì)所有實(shí)數(shù)）

則由及易知，

再由的單調(diào)性可知，

函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)增區(qū)間的長度

為（參見示意圖1）

（ii）時(shí)，不妨設(shè)，則，于是

   當(dāng)時(shí)，有，從而；

當(dāng)時(shí)，有

從而  ；

當(dāng)時(shí)，，及，由方程

      解得圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

                          ⑴

顯然，

這表明在與之間。由⑴易知

 

綜上可知，在區(qū)間上，   （參見示意圖2）

故由函數(shù)及的單調(diào)性可知，在區(qū)間上的單調(diào)增區(qū)間的長度之和為，由于，即，得

          ⑵

故由⑴、⑵得 

綜合（i）（ii）可知，在區(qū)間上的單調(diào)增區(qū)間的長度和為。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009江蘇卷）函數(shù)（為常數(shù)，）在閉區(qū)間上的圖象如圖所示，則=       .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009江蘇卷）設(shè)和為不重合的兩個(gè)平面，給出下列命題：

（1）若內(nèi)的兩條相交直線分別平行于內(nèi)的兩條直線，則平行于；

（2）若外一條直線與內(nèi)的一條直線平行，則和平行；

（3）設(shè)和相交于直線，若內(nèi)有一條直線垂直于，則和垂直；

（4）直線與垂直的充分必要條件是與內(nèi)的兩條直線垂直。

上面命題中，真命題的序號(hào)         （寫出所有真命題的序號(hào)）.      

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高三理科數(shù)學(xué) 題型：填空題

（2009江蘇卷）設(shè)α和β為不重合的兩個(gè)平面，給出下列命題：

（1）若α內(nèi)的兩條相交直線分別平行于β內(nèi)的兩條直線，則α平行于β；

（2）若α外一條直線l與α內(nèi)的一條直線平行，則l和α平行；

（3）設(shè)α和β相交于直線l，若α內(nèi)有一條直線垂直于l，則α和β垂直；

（4）直線l與α垂直的充分必要條件是l與α內(nèi)的兩條直線垂直。

上面命題中，真命題的序號(hào)       （寫出所有真命題的序號(hào)）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（江蘇卷20）若為常數(shù)，且

（I）求對(duì)所有的實(shí)數(shù)成立的充要條件（用表示）；

(II)設(shè)為兩實(shí)數(shù)，且，若，求證：在區(qū)間上的單調(diào)增區(qū)間的長度和為（閉區(qū)間的長度定義為）。

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