【題目】已知橢圓的左右焦點分別為是橢圓短軸的一個頂點,且是面積為的等腰直角三角形.

1)求橢圓的標準方程;

2)已知直線與橢圓交于不同的,兩點,若橢圓上存在點,使得四邊形恰好為平行四邊形,求直線與坐標軸圍成的三角形面積的最小值.

【答案】12

【解析】

1)根據(jù)等腰直角三角形可得,然后寫出橢圓的標準方程;

(2)由題意可設,,聯(lián)立,根據(jù)韋達定理和四邊形恰好為平行四邊形可得點的坐標,將其代入橢圓方程可得,再利用面積公式和基本不等式可得最小值.

1)由已知得,設.

是面積為1的等腰直角三角形,

∴橢圓E的方程為

2)由題意可設.

聯(lián)立整理得,則.

根據(jù)韋達定理得

因為四邊形恰好為平行四邊形,所以.

所以,

因為點P在橢圓C上,所以,

整理得,即

在直線l中,由于直線與坐標軸圍成三角形,則,.

,得,令,得.

所以三角形面積為

當且僅當,時,取等號,此時.

所以直線l與坐標軸圍成的三角形面積的最小值為.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)若曲線在點處的切線與x軸平行,求a的值;

(Ⅱ)若處取得極大值,求a的取值范圍;

(Ⅲ)當a=2時,若函數(shù)有3個零點,求m的取值范圍.(只需寫出結論)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設橢圓的左、右焦點分別為,上頂點為,過點垂直的直線交軸負半軸于點,且.

(1)求橢圓的方程;

(2)過橢圓的右焦點作斜率為1的直線與橢圓交于兩點,試在軸上求一點,使得以為鄰邊的平行四邊形是菱形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點F為拋物線的焦點,過點F的動直線l與拋物線C交于M,N兩點,且當直線l的傾斜角為時,.

1)求拋物線C的方程.

2)點,證明:直線PM,PN關于x軸對稱.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】比較甲、乙兩名學生的數(shù)學學科素養(yǎng)的各項能力指標值(滿分為5分,分值高者為優(yōu)),繪制了如圖1所示的六維能力雷達圖,例如圖中甲的數(shù)學抽象指標值為4,乙的數(shù)學抽象指標值為5,則下面敘述正確的是( )

A. 乙的邏輯推理能力優(yōu)于甲的邏輯推理能力

B. 甲的數(shù)學建模能力指標值優(yōu)于乙的直觀想象能力指標值

C. 乙的六維能力指標值整體水平優(yōu)于甲的六維能力指標值整體水平

D. 甲的數(shù)學運算能力指標值優(yōu)于甲的直觀想象能力指標值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,橢圓過點,焦點,圓的直徑為

(1)求橢圓及圓的方程;

(2)設直線與圓相切于第一象限內的點,直線與橢圓交于兩點.若的面積為,求直線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列滿足為常數(shù),,,),給出下列四個結論:①若數(shù)列是周期數(shù)列,則周期必為2:②若,則數(shù)列必是常數(shù)列:③若,則數(shù)列是遞增數(shù)列:④若,則數(shù)列是有窮數(shù)列,其中,所有錯誤結論的序號是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“搜索指數(shù)”是網民通過搜索引擎,以每天搜索關鍵詞的次數(shù)為基礎所得到的統(tǒng)計指標.“搜索指數(shù)”越大,表示網民對該關鍵詞的搜索次數(shù)越多,對該關鍵詞相關的信息關注度也越高.下圖是2017年9月到2018年2月這半年中,某個關鍵詞的搜索指數(shù)變化的走勢圖.

根據(jù)該走勢圖,下列結論正確的是( )

A. 這半年中,網民對該關鍵詞相關的信息關注度呈周期性變化

B. 這半年中,網民對該關鍵詞相關的信息關注度不斷減弱

C. 從網民對該關鍵詞的搜索指數(shù)來看,去年10月份的方差小于11月份的方差

D. 從網民對該關鍵詞的搜索指數(shù)來看,去年12月份的平均值大于今年1月份的平均值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點為,過且斜率為的直線與拋物線交于兩點,軸的上方,且點的橫坐標為4.

(1)求拋物線的標準方程;

(2)設點為拋物線上異于,的點,直線分別交拋物線的準線于,兩點,軸與準線的交點為,求證:為定值,并求出定值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案