【題目】某單位有職工52人，現(xiàn)將所有職工隨機(jī)編號(hào)，用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為4的樣本，已知6號(hào)，32號(hào)，45號(hào)職工在樣本中，則樣本中另外一個(gè)職工的編號(hào)是(　　)

A．19 B．20 C．18 D．21

【答案】A

【解析】設(shè)樣本中另外一個(gè)職工的編號(hào)是x，則用系統(tǒng)抽樣抽出的4個(gè)職工的號(hào)碼從小到大依次為：6，x,32,45，它們構(gòu)成等差數(shù)列，所以6＋45＝x＋32，x＝6＋45－32＝19，因此另外一個(gè)職工的編號(hào)是19．故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，可以判定方程ex﹣x﹣6=0的一個(gè)根所在的區(qū)間為（ ）

x

﹣1

0

1

2

3

ex

0.37

1

2.72

7.39

20.09

x+6

5

6

7

8

9


A.（﹣1，0）
B.（0，1）
C.（1，2）
D.（2，3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合A={x|x2﹣2x=0}，B={0，1，2}，則A∩B=（ ）
A.{0}
B.{0，1}
C.{0，2}
D.{0，1，2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有20位同學(xué)，編號(hào)從1至20，現(xiàn)在從中抽取4人作問(wèn)卷調(diào)查，若用系統(tǒng)抽樣方法，則所抽取的編號(hào)可能是（ ）
A.2，4，6，8
B.2，6，10，14
C.2，7，12，17
D.5，8，9，14

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】0.32 ， log20.3，20.3這三個(gè)數(shù)之間的大小順序是（ ）
A.0.32＜20.3＜log20.3
B.0.32＜log20.3＜20.3
C.log20.3＜0.32＜20.3
D.log20.3＜20.3＜0.32

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大學(xué)生積極響應(yīng)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”.某高校學(xué)生小劉、小李、小孟、分別去西部某地一中、二中、三中3所學(xué)校中的一所學(xué)校支教，每校分配一名大學(xué)生，他們?nèi)酥Ы痰膶W(xué)科分別是數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)，且每學(xué)科一名大學(xué)生.現(xiàn)知道：

（1）教語(yǔ)文的沒(méi)有分配到一中，

（2）教語(yǔ)文的不是小孟，

（3）教英語(yǔ)的沒(méi)有分配到三中，

（4）小劉分配到一中.

（5）小盂沒(méi)有分配到二中，

據(jù)此判斷.數(shù)學(xué)學(xué)科支教的是誰(shuí)？分到哪所學(xué)校？（ ）

A.小劉三中B.小李一中C.小盂三中D.小劉二中

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合A={x|0＜x＜3}，B={x|x2﹣7x+10＜0}．
（1）求集合B，A∪B；
（2）已知集合C={x|a＜x＜a+1}，若CB，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)a，b∈R，則“a≥1且b≥1”是“a+b≥2”的（ ）
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)P（2，﹣1，4）關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為

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