(本題滿分13分)設(shè)全集,已知函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015062806022152812500/SYS201506280602261846191308_ST/SYS201506280602261846191308_ST.003.png">,函數(shù)的值域?yàn)榧?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015062806022152812500/SYS201506280602261846191308_ST/SYS201506280602261846191308_ST.005.png">,

(1)求 ;

(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

(1){1};(2)

【解析】

試題分析:【解析】
(1) ,∴;

(2)若,∴;

, 綜上,

考點(diǎn):集合的運(yùn)算;集合間的包含關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(本小題滿分10分)選修4—4;坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知直線為參數(shù)),

(1)當(dāng)時(shí),求的交點(diǎn)坐標(biāo);

(2)以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心的圓與相切,切點(diǎn)為,的中點(diǎn),當(dāng)變化時(shí),求點(diǎn)的軌跡的參數(shù)方程,并指出它是什么曲線.

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( )

A. B. C. D.

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已知是兩條不同直線,是三個(gè)不同平面,下列命題中正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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(本題滿分12分)設(shè)函數(shù),

(1)若不等式內(nèi)恒成立,求的取值范圍;

(2)判斷是否存在大于1的實(shí)數(shù),使得對(duì)任意,都有滿足等式:,且滿足該等式的常數(shù)的取值唯一?若存在,求出所有符合條件的的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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= _________.

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要得到函數(shù)的圖像,只需要將函數(shù)的圖像( )

A.向左平移個(gè)單位 B.向右平移個(gè)單位

C.向左平移個(gè)單位 D.向右平移個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且為常數(shù)列,則( )

A. B. C. D.

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已知函數(shù),若對(duì)給定的△ABC,它的三邊的長(zhǎng)a, b, c均在函數(shù)的定義域內(nèi),且也為某三角形的三邊的長(zhǎng),則稱(chēng)是 “保三角形函數(shù)”,給出下列命題:

①函數(shù)是“保三角形函數(shù)”;

②函數(shù)是“保三角形函數(shù)”;

③若函數(shù)是“保三角形函數(shù)”,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是;

④若函數(shù)是定義在R上的周期函數(shù),值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015062706084089383591/SYS201506270608493785589942_ST/SYS201506270608493785589942_ST.008.png">,則是“保三角形函數(shù)”;

⑤若函數(shù)是“保三角形函數(shù)”,則實(shí)數(shù)t的取值范是

其中所有真命題的序號(hào)是_____________.

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