已知定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足：?x∈R恒有f(x+2)=f(x)－f(1)．且當(dāng)x∈［2，3］時，f(x)=－2(x－3)2．若函數(shù)y=f(x)－loga(x+1)在(0，+∞)上至少有三個零點，則實數(shù)a的取值范圍為（  ）
A．（0，）B．（0，）C．（1，）D．（1，）
B

試題分析： 令x=-3，則f(-1)=f(-3)-f(1),因為f（x）是偶函數(shù)，所以f（1）=0，即f(x+2)=f(x),故函數(shù)f(x)是以2為周期的周期性函數(shù)，做出函數(shù)f（x）的圖象，如圖所示，要使y=f(x)-loga(x+1)在（0，+∞）上至少有三個零點，則，解得0<a<.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知m為常數(shù)，函數(shù)為奇函數(shù).
（1）求m的值；
（2）若，試判斷的單調(diào)性（不需證明）；
（3）若，存在，使，求實數(shù)k的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)．
(Ⅰ）求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間；
(Ⅱ）當(dāng)時，在曲線上是否存在兩點，使得曲線在兩點處的切線均與直線交于同一點？若存在，求出交點縱坐標(biāo)的取值范圍；若不存在，請說明理由；
(Ⅲ）若在區(qū)間存在最大值，試構(gòu)造一個函數(shù)，使得同時滿足以下三個條件：①定義域，且；②當(dāng)時，；③在中使取得最大值時的值，從小到大組成等差數(shù)列．（只要寫出函數(shù)即可）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù)，且當(dāng)x0時，單調(diào)遞減，若數(shù)列是等差數(shù)列，且，則的值                          (  )
A．恒為負(fù)數(shù)B．恒為0 C．恒為正數(shù)D．可正可負(fù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)滿足,且時,,則與的圖象的交點個數(shù)為____________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù),下列結(jié)論中錯誤的是（　�。�
A．R,
B．函數(shù)的圖像是中心對稱圖形
C．若是的極小值點,則在區(qū)間上單調(diào)遞減
D．若是的極值點,則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對于函數(shù)，如果存在區(qū)間，同時滿足下列條件：①在內(nèi)是單調(diào)的；②當(dāng)定義域是時，的值域也是，則稱是該函數(shù)的“和諧區(qū)間”．若函數(shù)存在“和諧區(qū)間”，則的取值范圍是(    )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)f(x)＝|log3x|在區(qū)間[a，b]上的值域為[0,1]，則b－a的最小值為(　　  )
A．2 B．C．D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)f(x)＝log5(2x＋1)的單調(diào)增區(qū)間是____________．

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同步練習(xí)冊答案