如圖,己知平行四邊形ABCD中,∠ BAD = 600,AB=6, AD=3,G為CD中點(diǎn),現(xiàn)將梯形ABCG沿著AG折起到AFEG。

(I)求證:直線CE//平面ABF;

(II)如果FG⊥平面ABCD求二面B一EF一A的平面角的余弦值. 

(Ⅲ)若直線AF與平面 ABCD所成角為,求證:FG⊥平面ABCD

                      

 

【答案】

(1)見(jiàn)解析;(2);(3)見(jiàn)解析.

【解析】第一問(wèn)中利用線面平行的判定定理 ABCD是平行四邊形,CG//AB  CG//平面ABF  GE//AF GE//平面ABF平面CEG//平面ABF CE//平面ABF

第二問(wèn)中,因?yàn)锳G,如圖建立空間直角坐標(biāo)系

(1)證明: ABCD是平行四邊形,CG//AB  CG//平面ABF  GE//AF GE//平面ABF

              平面CEG//平面ABF CE//平面ABF …………4分

 

(2)AG,如圖建立空間直角坐標(biāo)系

設(shè)平面BFEC的法向量為

平面AEF的法向量

,利用數(shù)量積的公式得到二面角的表示。

第三問(wèn)中,與平面ABCD所成的角為30゜,AF=6   設(shè)F(x,y,3)

又FG=GB=3      F(0,0,3)

GF=(0,0,3)GF  

   平面ABCD

     

平面AEF的法向量

設(shè)平面BFEC的法向量為 

 即為所求!10分

(3)與平面ABCD所成的角為30゜,AF=6   設(shè)F(x,y,3)

又FG=GB=3      F(0,0,3)

GF=(0,0,3)GF  

   平面ABCD…………15分

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,己知平行四邊形ABCD中,∠BAD=60°,AB=6,AD=3,G為CD中點(diǎn),現(xiàn)將梯形ABCG沿著AG折起到AFEG.
(1)求證:直線CE∥平面ABF;
(2)如果FG⊥平面ABCD求二面B-EF-A的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,己知平行四邊形ABCD中,∠BAD=60°,AB=6,AD=3,G為CD中點(diǎn),現(xiàn)將梯形ABCG沿著AG折起到AFEG.
(I)求證:平面ABFCE∥平面CGE;
(II)若平面AGEF⊥平面ABCD,求二面B-EF-A的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,己知平行四邊形ABCD中,∠BAD=60°,AB=6,AD=3,G為CD中點(diǎn),現(xiàn)將梯形ABCG沿著AG折起到AFEG.
(I)求證:直線CE∥直線BF;
(II)若直線GE與平面 ABCD所成角為
π6

①求證:FG⊥平面ABCD:
②求二面B一EF一A的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市高三(下)4月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,己知平行四邊形ABCD中,∠BAD=60°,AB=6,AD=3,G為CD中點(diǎn),現(xiàn)將梯形ABCG沿著AG折起到AFEG.
(I)求證:平面ABFCE∥平面CGE;
(II)若平面AGEF⊥平面ABCD,求二面B-EF-A的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案