如圖,在三棱錐P-ABC中,底面△ABC為等邊三角形,∠APC=90°,AC=2PA=4,且平面PAC⊥平面ABC.
(1)求三棱錐P-ABC的體積;
(2)求二面角B-AP-C的余弦值;
(3)判斷在線段AC上是否存在點(diǎn)Q,使得△PQB為直角三角形?若存在,找出所有符合要求的點(diǎn)Q,并求
AQQC
的值;若不存在,說明理由.
分析:(1)利用線面、面面垂直的判定和性質(zhì)及三棱錐的體積計(jì)算公式即可得出;
(2)可以建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,分別求出二面角的兩個(gè)平面的法向量的夾角,進(jìn)而即可得出二面角的大;
(3)先假設(shè)存在,分以下三種情況討論:當(dāng)∠PQB=90°時(shí),當(dāng)∠PBQ=90°時(shí),當(dāng)∠BPQ=90°時(shí),利用向量的數(shù)量積與垂直的關(guān)系即可判斷出.
解答:解:(1)如圖,過P作PO⊥AC,∵平面PAC⊥平面ABC,∴PO⊥平面ABC.
在△APC中,∠APC=90°,AC=2PA=4,∴∠PAC=60°,∴PO=APsin60°=
3
,AO=1.
∴三棱錐P-ABC的體積V=
1
3
PO×S△ABC
=
1
3
×
3
×
3
4
×42
=4.
(2)取AC,AB的中點(diǎn)分別為M,N,連接BM,ON.
在等邊△ABC中,∵O、N分別為AM、AB的中點(diǎn),∴ON∥BM,∴ON⊥AC.
由(1)可知:PO⊥平面ABC,∴PO⊥ON,PO⊥OC,因此可以建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.
A(0,-1,0),B(2
3
,1,0),C(0,3,0),P(0,0,
3
).
AB
=(2
3
,2,0)
,
AP
=(0,1,
3
)

設(shè)
n
=(x,y,z)為平面PAB的一個(gè)法向量,則
n
AB
=0
n
AP
=0

2
3
x+2y=0
y+
3
z=0
,令y=-
3
,則x=1,z=1.∴
n
=(1,-
3
,1)

∵x軸⊥平面APC,∴可以取
m
=(1,0,0)
作為平面APC的法向量.
設(shè)二面角B-AP-C的大小為θ,由圖可知θ∈(0,
π
2
)

∴cosθ=
|
m
n
|
|
m
| |
n
|
=
1
1+(-
3
)2+1
=
5
5

∴二面角B-AP-C的余弦值為
5
5

(3)在線段AC上存在點(diǎn)Q,使得△PQB為直角三角形.
設(shè)Q(0,m,0)(-1≤m≤3).
PQ
=(0,m,-
3
)
,
BQ
=(-2
3
,m-1,0)
,
PB
=(2
3
,1,-
3
)

①當(dāng)∠PQB=90°時(shí),則
PQ
BQ
=0
,得m(m-1)=0,解得m=0或1.
當(dāng)m=0時(shí),Q與O重合,△PQB為直角三角形,且
AQ
QB
=
1
3
;
當(dāng)m=1時(shí),Q與M重合,△PQB為直角三角形,且
AQ
QB
=1
;
②當(dāng)∠PBQ=90°時(shí),則
PB
BQ
=0
,得-12+m-1=0,解得m=13,不符合題意,應(yīng)舍去;
③當(dāng)∠BPQ=90°時(shí),則
PB
PQ
=0
,得m+3=0=0,解得m=-3,不符合題意,應(yīng)舍去.
綜上可知:在線段AC上存在點(diǎn)Q,使得△PQB為直角三角形,且
AQ
QB
=
1
3
AQ
QB
=1
點(diǎn)評:熟練掌握線面、面面垂直的判定和性質(zhì)、三棱錐的體積計(jì)算公式、通過建立空間直角坐標(biāo)系利用二面角的兩個(gè)平面的法向量的夾角求出二面角的大小、分類討論的思想方法、向量的數(shù)量積與垂直的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐P-ABC中,PA、PB、PC兩兩垂直,且PA=3.PB=2,PC=1.設(shè)M是底面ABC內(nèi)一點(diǎn),定義f(M)=(m,n,p),其中m、n、p分別是三棱錐M-PAB、三棱錐M-PBC、三棱錐M-PCA的體積.若f(M)=(
1
2
,x,y),且
1
x
+
a
y
≥8恒成立,則正實(shí)數(shù)a的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,∠ACB=90°,AE⊥PB于E,AF⊥PC于F,若PA=AB=2,∠BPC=θ,則當(dāng)△AEF的面積最大時(shí),tanθ的值為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,PA=PB=AB=2,BC=3,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABC,D、E分別為AB、AC中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:DE‖平面PBC;
(Ⅱ)求證:AB⊥PE;
(Ⅲ)求二面角A-PB-E的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,已知PA=PB=PC,∠BPA=∠BPC=∠CPA=40°,一繩子從A點(diǎn)繞三棱錐側(cè)面一圈回到點(diǎn)A的最短距離是
3
,則PA=
1
1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,∠BCA=90°,AP=AC,點(diǎn)D,E分別在棱
PB,PC上,且BC∥平面ADE
(I)求證:DE⊥平面PAC;
(Ⅱ)當(dāng)二面角A-DE-P為直二面角時(shí),求多面體ABCED與PAED的體積比.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案